AS CRIANÇAS NA FAMÍLIA MBYA-GUARANI, QUE VIVE EM PELOTAS, RS

II Fórum Internacional da Temática Indígena Pelotas, 14, 15 e 16 de Maio de 2012 Grupo de Trabalho Territórios, Espiritualidades e Estéticas Ameríndias Coordenadores Mártin César Tempass (UFPel) e Eduardo Ramon Palermo Lopez (Estudios Historicos) AS CRIANÇAS NA FAMÍLIA MBYA-GUARANI, QUE VIVE EM PELOTAS, RS MARIA HELOISA MARTINS DA ROSA1 Introdução Neste recorte de minha pesquisa, atentarei para as especificidades das crianças MbyaGuarani. Estas crianças fazem parte de uma família nuclear moradoras da Tekoa Kapi’i Ovy que se localiza na Colônia Maciel, no 2º Distrito de Pelotas, RS. Em abril de 2010, quando começamos a pesquisa, a família que morava nesta Tekoa era somente a nuclear e era composta por oito membros: Os pais Lorenzo Benites2, Santa Pereira; os filhos: Vicente, Márcia, Denílson (jovens entre 16 e 20 anos); Catia, Isabel e Bianca (crianças entre 2 e 8 anos). Posteriormente ( em 2011) vieram morar com eles membros de sua parentela extensa 1 Trabalho realizado sob a orientação da Profa. Dra. Lori Altman da Universidade Federal de Pelotas. Quando conheci o líder da família, ele disse seu nome e o escreveu da seguinte forma: Lorenzo Benites. Com o passar do tempo, sentindo-se mais a vontade, me mostrou documentos de identidade. Então constatei que seu nome estava escrito diferente. Na sua identidade o nome estava grafado assim: Lorencio Benites. Então decidi manter a forma como ele escreveu e adotarei este sempre. 2 2 …

eram escassas, juntamente com o tráfico negreiro, pois já éramos colônia de exploração, ou seja, vinham pessoas dos outros países com o objetivo de retirar riquezas e não construí-las. Isso não foi tão colaborador para o crescimento do Brasil. A convivência dos diferentes povos na formação do Brasil teve como resultado a miscigenação surgindo uma realidade cultural peculiar, que inclui aspectos das várias culturas. O dicionário Aurélio define folclore da seguinte forma: “Conjunto das…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS VALDILENE MARIA GRASSI PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO INDÍGENA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO Bonito – MS 2012 UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ____________________________________________________________ Plano de aula: A afro descendência no Brasil Atividades apresentada durante o…

Tema: Educação escolar indígena Resumo: Artigo que reflete sobre a educação escolar indígena, suas falhas e problemas sociais causados. A análise da proposta de uma escola diferenciada, e uma reflexão exploratória sobre as condições dessas escolas existentes, no Brasil atual, e a constatação de uma tensão grande entre as reivindicações dos movimentos sociais organizados defensores da causa, o acolhimento pela legislação e por alguns níveis das políticas públicas educacionais e…

sobretudo em textos dissertativos. Pode ocupar só a primeira frase ou todo o primeiro parágrafo. 4. Uma pergunta (tema: a saúde no Brasil) Será que é com novos impostos que a saúde melhorará no Brasil? Os contribuintes já estão cansados de tirar dinheiro do bolso para tapar um buraco que parece não ter fim. A cada ano, somos lesados por novos impostos para alimentar um sistema que só parece piorar. A pergunta não é respondida…

ALMEIDA, Alexandra Vieira de Título da Dissertação: A desconstrução da identidade nacional a partir do imaginário mítico em três romances: Ubirajara, Macunaíma e Utopia Selvagem Data da Defesa: 18/08/2003 Orientador: João Cezar de Castro Rocha (Doutor, UERJ, 1997) Banca: - Carlinda Fragale Pate Nuñez (Doutora, UFRJ, 1991) - João Camillo Barros de Oliveira Penna (Doutor, U. C. Berkeley, 1993) Resumo: Este trabalho pretende realizar um mapeamento do imaginário mítico em…

reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. Empurrão para o ENEM Redação Professor: Rafael Cunha 05/08/2014 Dissertação – Caracterização Geral APRESENTAÇÃO Breve diálogo entre pai e filho sobre uma partida de futebol da seleção brasileira: - Papai, como foi o gol do Neymar naquela partida? Queria ter visto... - Foi uma jogada muito interessante, meu filho. O adversário recuou muito para segurar o empate. O meio de campo brasileiro…

metálicos (aço) e o concreto armado(MENDES, LOURENÇO, ALVES, 2010). Pertencem aos romanos os méritos da aplicação da técnica de construção de pontes em alvenaria de pedra, verdadeiras obras de arte que atingiram vãos até 30 m, marcaram efetivamente uma época na engenharia de pontes. Um exemplo na Península Ibérica é o da Ponte de Alcântara, sobre o Tejo, em Espanha, com vãos de 58m. A Ponte de Gard, com um comprimento total de 275 m, uma altura máxima de 49 m e aberturas máximas…

LÍNGUA PORTUGUESA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em Língua Portuguesa Redação Dissertativa O bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, constituindo, assim, um único eixo, pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de…

norte do estado do Ceará, disposto a conversar sobre assuntos que digam respeito ao passado da aldeia dos índios, cujos descendentes ali vivem. A tradição oral tremembé abarca uma sequência de episódios que retrocedem à fundação da missão onde foram aldeados por missionários leigos, em 1702, e chegam até o presente, marcado pela luta em defesa da terra indígena e seu reconhecimento oficial pelo governo brasileiro (Porto Alegre, 1999 b).1 Os acontecimentos mais recuados no tempo…