Disposição Mesas Na Sala De Aula

Durante a aula a professora chamou atenção das conversinhas paralelas, mas nada que atrapalhasse muito a aula. A aula teve início as 13:00h e término as 17:30h. No início da aula, a professora fez oração e rodinha. Continuou explicando sobre o projeto e sobre a atividade que iriam fazer, cantou uma música da paz e explicou o que é a paz. Os cartazes foram expostos no mural da escola e serão utilizados na caminhada da paz das Escolas Municipais de Alexânia. Quanto à organização física da…

em técnicas para o ensino de crianças autistas, desenvolvidas por educadores de vários países. As crianças com autismo, regra geral, apresentam dificuldades em aprender a utilizar corretamente as palavras, mas se obtiverem um programa intenso de aulas haverá mudanças positivas nas habilidades de linguagem, motoras, interação social e aprendizagem é um trabalho árduo precisa muita dedicação e paciência da família e também dos professores. É vital que pessoas afetadas pelo autismo tenham…

regras que determinam as relações entre os elementos. Note bem a diferença: uma sala de aula é um conjunto de elementos, as carteiras, a mesa do professor, o quadro-negro, o giz, o apagador, a porta, etc.; todavia, esses elementos, todos juntos, não formam uma sala de aula, pois pode tratar-se de um depósito da escola; é a disposição deles, uns em relação aos outros, que nos permite identificar a sala de aula; essa disposição depende de regras de relacionamento; o conjunto dessas regras…

--------------- 5 3. Observação das aulas ------------------------------------------------------------------------------- 7 3.1 Aula 1--------------------------------------------------------------------------------------------- 7 3.2 Aula 2 -------------------------------------------------------------------------------------------- 9 3.3 Aula 3 -------------------------------------------------------------------------------------------- 10 3.4 Aula 4 ------------------------------------

observação (educação infantil/4 a 5 anos). 1º dia (03 de setembro de 2012) A sala de aula na qual realizei o estágio possui uma janela grande com grade, uma porta de acesso, quatro lâmpadas fluorescentes, um armário, um quadro branco, uma mesa do professor, dezessete mesas com cadeiras, proporcionais ao tamanho das crianças, dois ventiladores de teto. Brinquedos, jogos e livros são de livre acesso aos alunos. A sala é bastante colorida, com uma decoração bem atraente aos olhos…

Antonio, sito á Rua Sete de Setembro Nº 280, tendo como telefone de contato o número (43) 32571196. A instituição atende a Educação de Ensino Fundamental de 9 anos, sendo um total 192 alunos, 12 turmas variam de 18 a 26 alunos cada. Conta ainda com uma sala de recurso multifuncional, para atender as especificidades de cada aluno e uma ala destinada a parte pedagógica e administrativa. O funcionamento da mesma é de manhã e a tarde, 7h30min, às 11h30min, outro turno que inicia às 13h com…

objetivos 12 AULA Arranjo físico ou layout Meta da aula Apresentar os principais aspectos inerentes aos arranjos dos espaços físicos de uma empresa. Ao final desta aula você deve ser capaz de: 1 conceituar arranjo físico ou layout; 2 relacionar os principais objetivos do arranjo físico ou layout; 3 calcular a área total necessária para um ambiente de trabalho; 4 identificar os tipos de arranjo físico ou layout de escritórios e fábricas; 5 …

interno: Salas-de-aula: amplas?; conservadas? espaço para carteiras: suficiente?; iluminação, ventilação: satisfatórias? utilização: outras atividades além das aulas? Biblioteca/ laboratórios/sala-de-leitura/ de vídeo / de informática: existentes?; espaço suficiente?; acervo: atualizado?; acesso a professores e alunos? Salas de administração – adequadas?; espaço os setores: suficiente?; estado de conservação?; iluminação: adequada? natural?; ventilação: suficiente? natural? ... Sala…

Telma Ribeiro Tutor de sala: Elaine Cristina Ramos Vidal Lagoa da Prata 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da…

interno: • Salas-de-aula: amplas?; conservadas? espaço para carteiras: suficiente?; iluminação, ventilação: satisfatórias? utilização: outras atividades além das aulas? • Biblioteca/ laboratórios/sala-de-leitura/ de vídeo / de informática: existentes?; espaço suficiente?; acervo: atualizado?; acesso a professores e alunos? • Salas de administração – adequadas?; espaço os setores: suficiente?; estado de conservação?; iluminação: adequada? natural?; ventilação: suficiente? natural? ... …