Discurso E Leitura Orlandi

assuntos relacionados ao conteúdo Leitura e produção textual, sendo sua temática leitura e produção escrita. Pretendo destacar o que vem a ser um leitor crítico e competente, e o quanto o professor da área de língua portuguesa é importante para que o aluno possa ler e escrever um texto com coesão. O artigo expressa à critica relevando todo o conteúdo aprendido em sala. Destaquei alguns pontos como linguagem padrão, historicidade e uma breve consideração a respeito de leitura e produção textual.

ESCOLA NO ENSINO DA LEITURA Suely Barros Bernardino da Silva 1 RESUMO: O ato de ler vai além da ação de decodificar símbolos. É uma prática que deve ser ensinada aos alunos desde os primeiros anos de escola e deve prosseguir até os níveis mais adiantados. Portanto, é necessário que os professores estejam conscientes de seu papel nesse processo. A leitura deve ser feita com o objetivo de buscar informações explícitas e as que estão nas entrelinhas. PALAVRAS-CHAVE: leitura,…

A análise do não verbal e os usos da imagem nos meios de comunicação Tânia C. Clemente de Souza 1 taniaccs@esquadro.com.br Resumo Desenvolver, no âmbito da Análise do Discurso (escola francesa), perspectivas voltadas ao estudo da imagem (fílmica, fotográfica, artística, gráfica, publicitária, etc) em sua materialidade, no caso, o não verbal. Discutir a questão relativa à materialidade da linguagem (verbal e não-verbal), visando à formulação de um campo novo de descrição e…

Análise das canções: Cotidiano, de Chico Buarque, e Dandara, de Ivan Lins ANTONIO CARLOS BEZERRA CAMELO INTRODUÇÃO Na análise do discurso de linha francesa temos uma diversidade de conceitos que foram estudados em sala de aula, como história da Análise do Discurso (AD), noções de discurso, sujeito, efeito de sentido, formação ideológica, formação discursiva, memória discursiva, heterogeneidade constitutiva, semântica, interdiscurso, relações de poder. Neste

de material didático. OBJETIVO Aprimorar o conhecimento sobre o processo de leitura e escrita a partir de uma visão de texto como prática discursiva. UNIDADES DE CONTEÚDO UNIDADE I: TEXTO, GÊNERO E DISCURSO - Relações entre texto e discurso - Noções de cotexto, contexto e multimodalidade - Noções de enunciação e enunciado - Gêneros do discurso como ações sociais UNIDADE II - LEITURA E PRODUÇÃO: CRITÉRIOS DE ANÁLISE TEXTUAL-DISCURSIVA - Imbricação entre…

Subsídios para uma Análise do Discurso de Divulgação Científica SOLANGE MARIA LEDA GALLO Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL Apresentação - Discutiremos neste trabalho, um dos fatores que caracteriza o Discurso de Divulgação de Ciência, ou seja, a produção da notícia de um “fato” científico. Para tanto, a relação com o tempo, nesse discurso, estabelece-se de modo muito…

rejeitados pela escola, pelos professores e se deixam desiludir pelas regras e normas, passando a fazer apenas o que é pedido, sem nunca expor suas ideias, pensamentos e diversificadas formas de expressar sentimentos. Apegam-se a recursos, estilos e discursos que descobrem, válidos, mas deixam de escrever bem com medo de ser repreendido ou de ouvir muitas vezes do professor: “está errado”!, limitam-se a fazer apenas o que é pedido, sem ter a consciência de que é um bom escritor, na…

absorver e efetivamente integrar tamanha diversidade. Nesse contexto, uma obra introdutória passa a ter papel essencial, no sentido de propiciar que estejam difusos no grupo as idéias e conceitos elementares, numa tentativa – não de unificar o discurso – mas de proporcionar a todos os membros os subsídios para que estejam aptos a julgar, opinar e se fazerem sujeitos – não meramente se assujeitarem, sem voz. E este é o grande mérito de Perini neste trabalho: o de ser o grande…

[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Glécia Carneiro Oliveira Discurso e Preconceito: SENTIDOS DA VALORIZAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E DA RESISTÊNCIA Nas músicas da banda Reflexu's Conceição do Coité, 2011 GLÉCIA CARNEIRO OLIVEIRA Discurso e Preconceito: SENTIDOS DA VALORIZAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E DA RESISTçÊNCIA Nas músicas da banda Reflexu's Monografia apresentada ao Curso de Comunicação Social…

MEDEIROS, JOÃO BOSCO. Redação Científica - A prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 1999. p. 56-62. Fichamento 1. Conceito O autor se baseia no fato de que a leitura é produzida quando há uma relação entre o autor do texto e o leitor. Nota-se também que “[...] a linguagem não pode ser estudada separadamente da sociedade que a produz”(p.56) e isso se dá porque uma pessoa da sociedade que escreve algo, faz isso pensando em um outro alguém dessa sociedade,…