Fichamento

MEDEIROS, JOÃO BOSCO. Redação Científica - A prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 1999. p. 56-62.

Fichamento

1. Conceito

O autor se baseia no fato de que a leitura é produzida quando há uma relação entre o autor do texto e o leitor. Nota-se também que “[...] a linguagem não pode ser estudada separadamente da sociedade que a produz”(p.56) e isso se dá porque uma pessoa da sociedade que escreve algo, faz isso pensando em um outro alguém dessa sociedade, logo se estabelece essa ligação entre falante e ouvinte que gera todo sentido ao texto. É preciso que se leve em conta o texto em sua totalidade e não em fragmentos, pois sua legibilidade vai além da interpretação separada de elementos, como boa formação de sentenças, coesão textual, dentre outros, para que assim o sentido global do texto seja alcançado e compreendido.

2. Leitor e Produção da Leitura

Partindo desse ponto de vista de que o texto é uma unidade, não se é possível adquirir uma completa interpretação do conteúdo se a situação do ocorrido é desconhecida. Segundo o autor, entende-se por situação: “[...] os acontecimentos que precederam o ato da enunciação, a troca de palavras em que se insere a enunciação.”(p.57) E ela envolve: “[...] tanto o ambiente físico, como o social em que se realiza o ato referido.”(p.57)
Visto isso, é fundamental para o entendimento do ato, que se conheça o contexto, os elementos que precedem a enunciação, para uma unificação do processo de leitura.
Entretanto, a leitura não é formada apenas pela perfeita compreensão do discurso, acima de tudo ela exige que haja interação. Quanto a isso, Medeiros (1999, p.58) afirma: “As condições de produção de leitura devem ser consideradas, bem como se deve ter presente que o texto é constituído da interação do autor/leitor, que relativiza a noção de sujeito de ambas as partes.”
Ao dizer isso ele mostra que deve haver essa interação para que exista um equilíbrio, o autor não pode ser o sujeito