Discriminaçao Em Sala De Aula

Paulo Freire foi um respeitado e conceituado educador brasileiro. Ele desenvolveu o método de alfabetização popular chamado “Método Paulo Freire”. Também criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, que é um programa público de apoio a educação em salas comunitárias, adotado por várias prefeituras. Paulo Freire foi dotado de grande inteligência e senso crítico. Foi professor, ocupou vários cargos governamentais: diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social no Estado de…

A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem RESUMO Esse trabalho descreve os vários tipos de racismo que surgiram desde o inicio da civilização,começando nos gregos indo para os romanos, continuando na idade média. Descreve também o racismo moderno os processos de segregação ocorridos no Apartheid na África do Sul e o genocídio do nazismo. É descrito também o racismo ocorrido no Brasil revelado pela escravidão. É discutido também a presença do racismo…

DIVERSIDADES NO COTIDIANO ESCOLAR (RAÇA, GÊNERO, COR, GORDO, MAGRO,POBRE.) O desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e que há sim preconceito e discriminação devido aos diferentes povos e culturas nesse convivio. Na escola muitas vezes há racismo, discriminação social e étnica por parte dos professores, por alunos, também pela equipe escolar, as vezes voluntária ou inconciente. Isso é um grande obstáculo ao aprendizado, devido a…

proposta de docência em sala de aula. Planejamento de Ensino-Aprendizagem É processo continuo de pensar-quer-fazer a educação em dado momento e contexto humano-social. Envolve a ação-reflexão-ação sobre o ensinar-e-aprender. Aborda varias dimensões; formação profissional e ser humano que se deseja; a do conhecimento produzido em construção coletiva e socializado (plano de ensino) e a concretização das dimensões anteriores em sala de aula, na relação…

EDUCAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Antonia Eunice de Jesus do Nascimento (UFAL) eunicepedagogia@gmail.com RESUMO O artigo apresenta resultados preliminares de uma pesquisa que tem como objetivo geral analisar até que ponto a utilização de “expressões de cunho racistas” comprometem a auto-estima e, conseqüentemente influenciam no processo de construção do conhecimento dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental de uma escola da rede…

estadunidense Jay Elliott, sobre pessoas que fazem discriminação colocadas na situação dos discriminados, algo que poderíamos chamar de espelhar a situação, para a pessoa sentir literalmente na própria pele o que é viver o preconceito, o racismo e a discriminação. De fato, uma maneira engenhosa de fazer o outro se colocar no lugar do outro. E que pode ser utilizada não apenas quanto ao preconceito e racismo, mas com outras formas de discriminação como sexo, política, religião, obesidade,…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia eleandro de jesus conceiçao PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Cidade (São Mateus- ES) 2012 ELEANDRO DE JESUS CONCEIçAO. PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Orientador: Carlos…

especiais, em meio a sociedade acadêmica. Palavras chaves: Universidade, Necessidades especiais, leis. INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como objetivo, analisar as conjunturas no meio educacional que envolve a inserção de alunos especiais na sala de aula do ensino superior. Diante de tal desafio cabe-nos abordar os processos históricos mediados pelas leis que serviram de embasamento para a implementação das políticas de ações afirmativas as quais decorreram a política de inclusão. …

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O COMBATE À DISCRIMINAÇÃO E AO RACISMO NO COTIDIANO DA ESCOLA. .....................................................................................................................4 4 PLANO DE AÇÃO 7 5…

esta questão, quando dá vida e importância às condições do meio social, incluindo: situações familiares, drogas, violência, discriminação, etc.; que são circunstâncias pelas quais os educandos passam e que exercem de forma expressiva influência no desenvolvimento do aluno. Em determinado momento do filme, a professora percebendo a dificuldade e rebeldia dos alunos em sala de aula, pensou estratégias que reduzisse as diferenças entre eles, criando, por exemplo, um jogo da verdade em que…