Discriminação E Preconceito Infantil

como auxílio para os alunos entenderem a respeito da discriminação e do preconceito, para que assim as crianças aprendam que essas atitudes são erradas. Fica evidente que é necessário proporcionar momentos que trabalhemos os conceitos relacionados à diversidade cultural, o que não deve ser trabalhadas apenas em datas comemorativas. 2 justificativa É preciso que as escolas tenham um Plano de Ação contra a discriminação e o preconceito para que os alunos possam se conscientizar.…

OBESIDADE INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Desenvolvimento Humano, com requisito avaliativo do curso de Psicologia da Universidade Unic, Orientado pela Prof.ª Andréia. INTRODUÇÃO Este trabalho foi feito com intuito de esclarecer que a obesidade pode ser tanto adquirida como hereditária trazendo conseqüências inesperadas, como doenças cardiovasculares (coronarianas, hipertensão arterial, trombose venosa) Diabetes, infecções pulmonares, renais, biliares, dentre outras

394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, tendo como objetivo a necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas e na sociedade; Para o 2º Passo realizou-se uma pesquisa referente à uma comemoração do Dia dos Pais em uma instituição de ensino,…

de Educação Infantil Menino Jesus e a inclusão escolar O Centro de Educação Infantil Menino Jesus desenvolve projetos sobre a diversidade e inclusão tais como, palestras, vídeos, trabalhos coletivos feito pelos alunos em sala de aula entre outros. A proposta do projeto é aceitar, conviver com a pessoa especial de modo que a faça interagir com o ambiente escolar, dentro de suas capacidades de desenvolvimento, mostrando que ela é normal em sua diferença. O preconceito, discriminação…

394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, tendo como objetivo a necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas e na sociedade; Para o 2º Passo realizou-se uma pesquisa referente à uma comemoração do Dia dos Pais em uma instituição de ensino,…

EDUCAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Antonia Eunice de Jesus do Nascimento (UFAL) eunicepedagogia@gmail.com RESUMO O artigo apresenta resultados preliminares de uma pesquisa que tem como objetivo geral analisar até que ponto a utilização de “expressões de cunho racistas” comprometem a auto-estima e, conseqüentemente influenciam no processo de construção do conhecimento dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental de uma escola da rede…

Eixo Temático: Opressões: Etnia, Gênero, Diversidade. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TENDO COMO REFERÊNCIA A PERSPECTIVA ÉTNICORRACIAL Reinaldo Santos Oliveira ¹ RESUMO O presente trabalho é uma pesquisa em andamento, do tipo descritivo, caráter qualitativo e seu objetivo é refletir sobre a influência do relacionamento entre professor e aluno dentro do cotidiano escolar tendo como referência a perspectiva étnicorracial. A importância desta pesquisa permitirá o melhor

A IMPORTÂNCIA DE SE UTILIZAR A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Linha de Pesquisa: Educação, Cultura e Sociedade Tema: Literatura Infantil e a Identidade Racial Graziele Correia Farsura Silva RA: 1712103914 APRESENTAÇÃO Vemos constantemente

1.AS RELAÇÕES ÉTNICAS RACIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1. TRABALHANDO A AUTOESTIMA E A CONTRUÇÃO DE IDENTIDADES POSITIVAS O Brasil é um país que carrega como principal marca cultural a sua miscigenação. Essas marcas tornaram-se presente desde o começo de sua historia. A diversidade cultural aqui existente é resultado das misturas dos povos nativos, do africano, europeus, asiáticos entre outros povos, diante dessa afirmativa vale dizer que o povo brasileiro é um povo mestiço na aparência…

TURMA 05 COMPONENTE CURRICULAR ESTAGIO SUPERVISIONADO DATA 5-10-2010 Como a escola lida com a diferença racial: A escola discrimina? Há quem ache absurdo falar de discriminação no Brasil, país onde “todos são iguais perante a lei”, há quem reconheça que a discriminação exista, mas na sociedade; há ainda quem afirme que a escola, além de discriminar não é capaz de promover a igualdade. Quem esta certo ou errado? “A escola embora reconheça que seu mais utilizado instrumento