Direitos Humanos Ou Emancipacao Humana

Direito Civil – aula 01 1. Lei de Introdução as Normas do Direito Brasileiro: LINDB Aplicabilidade: Possui aplicabilidade sobre todo o ordenamento jurídico brasileiro, não importa se estão diante de normas de direito privado ou de direito de público. Professor: Se aplica a todas as normas de direito privado e público, salvo disposição em sentido contrário. Exemplos: Prazo de vacatio legis: no silêncio do legislador, será de 45 dias (LINDB) Analogia: a analogia no direito penal é…

objetivação do ser social na sociedade civil burguesa. Na tarefa prática de elevar os problemas modernos da produção material da riqueza – concebidos pela economia política de Adam Smith e David Ricardo – a problemática da produção e reprodução da vida humana. O que coloca o desafio de reconhecer as necessidades teóricas como necessidades práticas, transformar as “armas da crítica” na força material revolucionária. Palavras-chave: ser social, trabalho, propriedade privada.…

INTRODUTÓRIAS O “modelo pronto” de aula que os órgãos oficiais impõem aos professores informa que as autoridades educacionais desconhecem ou ignoram a capacidade destes profissionais no que se refere ao ato humano de planejar sua própria aula, segundo uma teoria de compreensão do mundo natural e humano-social, antes de desenvolvê-la. Esta é uma situação intencional que gera no professor um equívoco conceitual, pois, o plano de ensino que ele entrega na escola não se constitui numa…

do desmonte dos direitos e politicas sociais universais, fazendo com isso, que a classe menos favorecida sofra com a segregação e regressão de seus direitos. O Estado obedecendo a esta doutrina, transfere essa incumbência dos poucos direitos sociais adquiridos as entidades e organizações filantrópicas. O trabalhador é destituído da capital e da propriedade e sofre com a crescente desigualdade social. Nessa situação adversa, apresenta necessidade de reconstrução dos seus direitos e a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO BACHARELADO EM DIREITO ALUNOS (A): LUAN SANTOS BRAGA ROXSANNE MIRLEN BARROS LIMA TRABALHO INTERDISCIPLINAR AÇÕES AFIMATIVAS E PRINCIPIO DA DIGNIDADE HUMANA BELO HORIZONTE 2014 LUAN SANTOS BRGA ROXSANNE MIRLEN BARROS LIMA TRABALHO INTERDISCIPLINAR AÇÕES AFIMATIVAS E PRINCIPIO DA DIGNIDADE HUMANA FILME: LINCOLN Trabalho apresentado como exigência de todas as disciplinas no Centro Universitário Metodista Izabela…

aprofundamento do conteúdo, relacionando o saber cientifico com a realidade vivenciada pelos educandos. A educação do campo deve ser pensada, partindo do contexto, valorizando a cultura e possibilitando que a educação torne-se um meio necessário para emancipação humana, através da valorização cultural, do conhecimento e costumes, observando as transformações sociais no contexto, e a importância do senso critico e a capacidade de compreender a realidade social, dessa forma contribuindo…

Direito Empresarial 1. O que é nascituro? Nascituro é "aquele que há de nascer", que foi gerado e não nasceu ainda e vêm do latim. É a mesma coisa que feto e existe uma grande controvérsia se, mesmo tendo vida, um feto pode ser considerado um ser humano e quais direitos esse feto possui, se é que possui algum, mas mesmo assim é protegido pelo Código Civil. Em outras palavras, nascituro é o ser já concebido e que está pronto para nascer, mas que ainda está no ventre materno. O Código Civil

Modernidade Líquida: uma abordagem fluida das relações humanas e sociais Resenha do livro Modernidade Líquida de Zygmunt Bauman. Por Alan Q Costa O sociólogo Zygmunt Bauman é um dos pensadores contemporâneos que têm produzido diversas obras preocupadas com os tempos recentes. Polonês (1925) vivenciou a Segunda Guerra Mundial e a ocupação nazista que o obrigou a se exilar na União Soviética. Aposentado desde 1990 é professor emérito de sociologia da Universidade de Leeds, e cunhou o

que tem como característica, fazer o homem pensar em tudo que esta a sua volta, refletir sobre o seu próprio conhecimento, estimulando a consciência e o questionamento do que ele procura. Essa inquietação vem da necessidade que todo ser humano tem de compreender o mundo, na busca dessa compreensão criamos novos significados questionando e tecendo uma teia de relações cada vez, mais abrangente que indiquem respostas mesmo que provisórias, que nos permite recuar e nos distanciar…

ADORNO: EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO 11/11/2013 19:46:00 Jungley de O. Torres Neto*1 Resumo: Para Adorno a educação teve ter o papel de simultaneamente, evitar a barbárie, e buscar a emancipação humana, Adorno questiona a educação autoritária, pensando como referencial uma educação capaz de emancipar. Assim, o projeto adorniano de uma educação emancipadora ganha sentido e concreticidade, podendo contribuir com o processo de libertação humana. Palavras- chave: Educação, emancipação,…