Direitos Humanos O Desafio Da Interculturalidade

do campo da didática. A partir da análise de 20 depoimentos, discute-se como esses profissionais estão percebendo as contribuições e os temas que emergem quando se analisam as relações entre didática e multiculturalismo e também os riscos e os desafios inerentes a essa temática. Entre preocupações e possibilidades, os entrevistados apontam questões de particular importância, tais como: tensão entre social e cultural, articulação igualdade e diferença, bem como a problemática do…

didáticas, as que propriamente asseguram o processo de ensino e aprendizagem no dia-a-dia da escola? Não tenho competência para responder essas e outras perguntas que estariam por detrás de um suposto declínio da escola pública, mas ouso fazê-las como desafio na busca de elementos de compreensão da realidade. Neste ponto, sigo prazerosamente Vanilda Paiva que falou, no VI Seminário Nacional deste HISTEDBR, da necessidade de se perceber os movimentos da realidade para além das…

delas consiste na problemática da igualdade e dos direitos humanos em um mundo marcado por uma globalização neoliberal excludente, e as questões da diferença e do multiculturaismo, em tempos de uma mundialização com pretensões monoculturais (idem: 45). Nesta perspectiva, os direitos humanos, até então entendidos no âmbito individual, centrados em questões cívicas e políticas, precisam ser ressignificados e ampliados, considerando agora direitos voltados à coletividade. Assim, a…

BIOÉTICA E DIREITOS HUMANOS: delineando um biodireito mínimo universal Letícia Ludwig Möller* Resumo: É possível, e desejável, algum grau de harmonização normativa em bioética? O que justificaria uma tutela no âmbito global, levando-se em conta o necessário espaço de manifestação do pluralismo também nas questões bioéticas? Haveria um ―espaço do universalismo‖ em bioética e na sua regulação jurídica? O presente texto objetiva refletir acerca do papel da (bio)ética e do…

08-02-2011 - FILOSOFIA DO DIREITO Protágoras de Platão: Se ocupou com a racionalidade prática. Aqui há um dialogo para responder: será que podemos falar em uma ciência da vida pratica? Será possível uma ciência jurídica? Uma ciência moral? Etc. o agir humano é pacificio de um tratamento cientifico? Hipocrates bate na porta de Sócrates para pedir um conselho: Protágoras está em Atenas? O que você acha deu tomar lições com Protágoras? Sócrates decide ir junto. Protágoras era um grande sofista

formação de cidadãos participativos que assumam a responsabilidade de encontrar e partilhar respostas adequadas para os problemas das diferentes comunidades em que se inserem. A cidadania democrática comporta um estatuto e um papel relacionados com direitos e responsabilidades, mas inclui também as acções que cada cidadão pode desenvolver com impacto na vida da comunidade (O’Shea, 2003). Vivemos num mundo complexo onde as interdependências se acentuaram, independentemente da escala e do…

Lei de terras............................................... | 1.3 – Reação Indígena............................................................................................ | CAPITULO II – O PROCESSO DE LUTA DOS POVOS INDÍGENAS PELOS SEUS DIREITOS (BRASIL REPUBLICA)............................................................................. | 2.1 – Serviço de Proteção aos Índios – SPI............................................................ | 2.2 – Fundação Nacional dos…

seus traços essenciais, à comunicação apresentada no Encontro de Valadares, sobre “Deus no século XXI e o futuro do Cristianismo”, realizado em Setembro de 2005. Ao mesmo tempo, tomando como ponto de partida o pequeno contributo que publicámos em Desafios à Igreja de Bento XVI, Cruz Quebrada, Casa das Letras, 2005, pp. 77-90, e constituindo o seu natural desenvolvimento, retoma literalmente, por isso, em determinados momentos, alguns parágrafos daquele texto. Da versão original a…

2. HISTORIA 2.1. Antecedentes Durante os séculos XVI e XVII, a Espanha organizou o sistema comercial de suas colônias em torno do esquema de “frotas e galeões”, autorizando somente a alguns portos o direito de enviar ou receber mercadorias originárias dessas colônias. A partir da Primeira Guerra Mundial até o final da Segunda Guerra Mundial, houve um retorno a políticas nacionalistas e protecionistas que paralisaram o Processo globalizante. Os fluxos

............................................................... 49 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 51 9 INTRODUÇÃO É amplo o debate em torno da inclusão, desafio para a educação contemporânea que se lança dia após dia na prática pedagógica dos educadores. A Síndrome de Down emerge de um contexto histórico. A sociedade considerava as pessoas com síndrome de Down diferentes do padrão de…