Dinâmicas De Grupo Para Jovens E Adultos

Caminhos profissionais Dinâmicas de Formação para a Cidadania, Escolha profissional O caminho da escolha profissional tem, pelo menos, dois lados: o lado da pessoa (adolescente/jovem) que escolhe, e o lado da profissão (ou profissões) que serão escolhidas. Para que a escolha seja a mais acertada possível, é preciso “conversar” e conhecer estes dois lados da, talvez, decisão mais importante de nossas vidas. Primeiro é preciso conhecer-se, ou seja, saber das próprias habilidades,…

SANTO AMARO ROSIMERE MENDES ROCHA PROJETO DE INTERVENÇÃO – CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS SÃO PAULO 2013 I - Dados de Identificação: Nome do Projeto: PROJETO DE CAPACITAÇÃO DE JOVENS NA BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO Órgão / Instituição Responsável: Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) Parque Monte…

DINÂMICAS DE GRUPO DE SENSIBILIZAÇÃO Apresentamos neste trabalho técnicas de sensibilização, como exemplo de atividade que poderá ser utilizada com jovens e adultos. Assim demonstrando o seu interior que às vezes não são tão percebidas e compreendidas. Além disso, trazendo descobertas do seu próprio interior através de uma dinâmica de sensibilização. Dinâmica de Sensibilização Objetivo: Proporcionar o exercício do auto avaliação e…

EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS Geisa Taynara de Matos Tutora Externa: Iracema Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0601)-Prática Módulo II 14/06/13 RESUMO O presente trabalho aborda alguns pressupostos teóricos e praticas sobre a inclusão, as políticas públicas para a educação de jovens e adultos e prática pedagógica dos professores na sala de aula. O objetivo primordial é identificar o papel do professor no ensino de jovens…

juntamente com todo seu grupo de trabalho, que da uma virada na educação popular propondo processos metodológicos para alfabetização de jovens e adultos, que cresçam as técnicas e enfoque elementos de conscientização e totalmente contra a educação bancária que desumaniza o homem e o converte em um depósito de conteúdo. Ele propõe como saída à educação problematizadora. A denominada “educação popular” proposta por Paulo Freire tinha por objetivo a inclusão social dos jovens e adultos…

pós-figurativa é uma cultura na qual a mudança é tão lenta e tão imperceptível que os avós, segurando seus netos recém-nascidos no colo, não são capazes de imaginar para eles um futuro diferente do que foi o seu próprio passado. Nesta cultura, o passado dos adultos é o futuro de cada nova geração”, escreve ela nessa obra (Mead, 1971, pp. 27-28 da edição francesa). As sociedades complexas, como a nossa (e, nos dias atuais, ponha complexidade nisso!), obviamente não são assim: elas…

Sergipe – marcosprado1010@hotmail.com; 4 Técnica Administrativa, Instituto Federal de Sergipe – nelmaguimaraes2@yahoo.com.br O Turismo é atualmente destacado com uma importância quanto sua capacidade de propor alternativas capazes de tornar dinâmicas muitas localidades, considerando que essa atividade passa a ser o centro das atenções de vários governos, face ao seu potencial de geração de emprego e renda. A história, os aspectos culturais e os geográficos existentes em um país ou…

durante o estágio para formação de professores II que se refere ao Ensino Médio, ou seja, primeiro ao terceiro ano. O estágio foi realizado no mês de novembro até fevereiro (pois houve recesso, para as férias), no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. O estágio baseia-se em seis observações em sala de aula e uma regência, na qual foi trabalho o conceito de Sociedade. 1. Características da instituição Objetivo geral…

Jogos Educativos Pedagógicos Segundo, Cristiane de Oliveira este trabalho tem a finalidade de descrever a importância dos jogos educativos no processo de alfabetização de jovens e adultos. Esta iniciativa se deu a partir de algumas dificuldades que alguns educadores encontraram para alfabetizar os jovens e adultos, através disto, deu se a ideia de partir para uma investigação par descobrir as dificuldades encontradas pelos educadores veio a alternativa de inserir os jogos educativos,…

Os riscos na adolescência Grupo: Ana Camila, Gabriela, Leonardo, Luciana, Maithê, Thamirez e Vanusa Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento II Turma: 1ºC Depressão na Adolescência Depressão é uma doença crônica, recorrente, muitas vezes com alta concentração de casos na mesma família, que ocorre não só em adulto, mas também em crianças e adolescentes. O que caracteriza os quadros depressivos nessas faixas etárias é o estado de espírito…