Dinâmica Social No Trabalho

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (EDUCAÇÃO EM EJA) Campo formoso-BA Outubro/2013 ELISANGELA SOUSA NUNES LUCIA DE FÁTIMA PEREIRA SILVA MALTA PROJETO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II( EDUCAÇÃO EM EJA) Trabalho apresentado a faculdade integrada do Brasil FAIBRA, ao curso de pedagogia do 7º semestre com a orientadora Maria das dores Brandão. Campo formoso-BA Outubro/2013 SUMÁRIO CAPA FOLHA DE ROSTO APRESENTAÇAO -- --

ISSN 2175-3369 urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana, Curitiba, v. 1, n. 2, p. 151-161, jul./dez. 2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons FORMAÇÃO SÓCIO-ESPACIAL E DINÂMICAS URBANO-REGIONAIS NO RIO GRANDE DO NORTE: o lugar da região metropolitana de Natal TÍTULO Socio-spatial formation and urban-regional dynamics in Rio Grande do Norte State: the place of the Metropolitan Region of Natal Cilene Gomes[a] [a] Estagiária de Pós-Doutorado no Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano

Faculdades Integradas Pitágoras de Montes Claros. Montes Claros 2010 INTRODUÇÃO O tema central deste trabalho é a formulação de um projeto de intervenção com os pais de alunos da Escola Estadual Doutor João Alves que adota a prática da inclusão social. Atualmente, o termo adotado pelo MEC e considerado mais adequado aos usuários da inclusão social é: Pessoa com necessidade educacional especial. Sendo assim, Necessidades Educacionais Especiais, se remetem a…

FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: DIREITO E LEGISLAÇÃO SOCIAL JETNAN KARINE BRIÔSO DE SOUSA ESTATUTO DO IDOSO BREJO (MA) 2015 INTRODUÇÃO O envelhecimento da população brasileira é um reflexo, dentre vários fatores, o aumento da expectativa de vida em decorrência dos avanços que o sistema de saúde vem conquistando. Segundo estimativas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil tem mais de 20,6 milhões de idosos.…

| |Estudiosos como Kurt Lewin e Chester Bernard através de suas teorias de campo – Lewin - e cooperação – Barnard – verificaram que| |uma gradativa diversificação das ciências sociais havia sido contribuída devido aos seus pensamentos. Um dos interesses de Kurt | |Lewin em relação ao universo organizacional foi centrar suas idéias em grupos, analisando alguns fatores como motivação, | |produtividade e formas de coordenar

(professora da disciplina de estágio) e Genilda Gomes (professora supervisora de campo). Segundo a LDB 9394/96, “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”. A educação promovida pelo poder público e pela iniciativa privada estabelece formalmente o ensino escolar de um país, seus métodos…

dinâmica Trabalho de Dinâmica Criatividade Introdução Com dinâmica é melhor Manter um grupo por mais tempo não é tarefa fácil. Para o jovem crescer no grupo é preciso muita criatividade e uso de recursos que ajudem. Esta, muitas vezes, está adormecida dentro do jovem. É preciso mexer com ela. Despertá-la. Para isso é…

INTRODUÇÃO A evolução e mudanças do modo de produção e dos tipos de organização sempre estiveram atrelados ao desenvolvimento e às exigências de modificações nas formas do trabalho, mas foi precisamente a partir de 1780, com o início do período da Revolução Industrial, que surgiu uma forma mais organizada do trabalho, em decorrência da ruptura das estruturas corporativistas da Idade Média; com o desenvolvimento técnico, com o aperfeiçoamento das máquinas e com a descoberta de novas…

TÉCNICAS DE ANIMAÇÃO Formadora: Fernanda Cardoso S. Pedro de Rates, 2010 ICONEFILE OBJECTIVOS: Planificar e dinamizar a animação com carácter interdisciplinar, como forma de desenvolver competências e autonomias. ICONEFILE DINÂMICA DE COESÃO GRUPAL: A TEIA ICONEFILE A Teia Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Um rolo (novelo) de fio ou lã. Descrição: Dispor os participantes em círculo. O coordenador toma nas mãos um novelo (rolo, bola) de cordão…

produção capitalista 1. O capital e o capitalismo na perspectiva histórica e geográfica: As fases do capitalismo; 2. Trabalho e força de trabalho: Divisão do trabalho e divisão espacial do trabalho. II. Globalização e a dinâmica entre o local e o global 1. A revolução técnico-científica e a mundialização do capital; 2. Conceito de globalização em sua dimensão econômica, social e cultural; III. Redes 1. Conceito de redes geográficas e seus diferentes tipos; 2. Redes geográficas e…