Dinamicas Em Sala De Aula Sobre Valores

Santos Fonseca RU440446 Tatiana Maria Barros de Lima RU 425133 “As aulas de História,Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Metodologia do Ensino de Artes Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ITAPEVI,SP 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA…

linguagem clara e objetiva, esclarecendo ao lei-tor a realidade diária em sala de aula possibilitando também um maior entendimento da prática docente e entender a importância do papel do professor na vida escolar dos a-lunos e na sociedade, bem como o seu reconhecimento. Realizou-se a leitura do Projeto Político Pedagógico da Escola para entender a visão adotada pela mesma. Conversou-se com a coordenadora sobre o mesmo. Além disso este relatório apresenta a identificação da…

INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: KELLI CRISTINA WOSIACK DA CRUZ Tutor de Sala: MARIA JOSÉ BASSO MARQUES Colider 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................4 | | * | | * | | REVISÃO…

influencia de forma positiva e negativa na educação. Poderíamos citar muitas tecnologias, em especial relataremos as tecnologias educacionais,tema o qual estudamos, falaremos então,sobre o uso do celular, TV, fitas de vídeo (CD, DVD) colocando em debate o uso e a proibição destas tecnologias no meio educacional, em nossas salas de aula. Hoje nos deparamos com todo este avanço tecnológico, acabamos por ter o mundo em nossas mãos, são tantas as informações que se obtém em um aparelho…

ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Jaguarari – Ba 2015 ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Projeto de Pesquisa e Prática de Educação, Licenciatura em Pedagogia, apresentado ao Instituto Blumenauense de Ensino Superior. Professor Orientador Paulo Morgado Jaguarari – Ba 2015 SUMÁRIO 01

falta de ética, de passividade, de contra-valores. Por isso, hoje, fala-se muito em cidadania e ética estes temas são marcantes no debate educacional brasileiro. Porém este discurso está empobrecido de experiências concretas e fatos reais que dêem resultados positivos. Muitos professores hoje ficam atônitos em face desta crise que invadem o universo social e o ambiente escolar. Algumas escolas estão, às vezes sem perceber ou planejar, trabalhando valores. Só que muitos professores…

Estágio apresentado ao curso de pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná,para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão Escolar 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutora Eletrônica: Salete Regina Lugle Tutora de Sala: Carla Demski Maravilha 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO:ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:GESTÃO 2.1…

refletir sobre a sociedade como um todo, onde se depara com várias informações.Através da escola são transmitidos ao sujeito os principios básicos para a concretização da moral. Onde a escola vem a ser o espaço que garanta ao aluno um ensino de qualidade, possibilitando aos educandos uma trajetória de ensino mais adequada, ou seja que respeite as experiências que os mesmos já trazem consigo. Ao se falar em sujeito construtor, o indivíduo é levado a…

lúdicas a criança assimila valores, adquire comportamentos, desenvolve diversas áreas de conhecimento, exercita-se fisicamente e aprimora habilidades motoras. No convívio com outras crianças aprende a dar e receber ordens, a esperar sua vez de brincar, a emprestar e tomar como empréstimo o seu brinquedo, a compartilhar momentos bons e ruins, a fazer amigos, a ter tolerância e respeito, enfim, a criança desenvolve a sociabilidade. (Ribeiro. 2002, p.56) O brincar na sala de aula é um…

conhecimento escolar.” “As atividades de aprendizagem aconteceram em vários espaços na escola e fora da escola, nos quais relacionamos os conteúdos teóricos com a realidade do aluno.” “A preocupação central do grupo foi o trabalho realizado em sala de aula, sempre atuando com professores bolsistas e questionando quais possibilidades de mudança poderiam realizar em suas práticas.” “A intenção de se analisar a comunidade escolar – alunos e pais – do ponto de vista da cultura familiar…