Dificuldades Encontrada Na Gestão Escolar

Ao contrário dessa concepção, o planejamento é um processo de racionalização da prática pedagógica como destaca Libâneo: “O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social” (1992, p. 222) Vale lembrar que o projeto político-pedagógico da escola trata-se de um planejamento que orienta as ações da escola em sua totalidade, ou seja, é a própria identidade da escola. É a partir…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CANTO DO BURITI 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL GESTÃO ESCOLAR: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICÍPIO DE ELISEU MARTINS-PI MARIA JOSÉ DE SOUSA ALVES Graduada em bacharelado em Administração pela Universidade Federal do Piauí UAPI/UFPI Polo de Canto

CESAP - CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA ADRIANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM INCLUSÃO GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO ALTO RIO NOVO-ES MARÇO/2011 ADRIANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM INCLUSÃO GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO Relatório de Estágio…

Inclusão escolar: A importância da preocupação da escola para inclusão e igualdade de alunos com necessidades especiais. SUMÁRIO 1 Introdução........................................................................................................ 03 2. Objetivo......................................................... ..................................................06 2.1. Objetivo Geral.........

Gestão Democrática e Participativa: Educar com a participação de todos. Maria Luciane Fideles Nunes¹ Hartog, Mara Sandra² RESUMO O presente trabalho tem como objetivo esclarecer a importância da gestão democrática e participativa dentro das escolas municipais da cidade de Maribondo AL e também focaliza as dificuldades encontradas pelos gestores das escolas que muitas vezes a mesma não se concretiza por falta de participação dos indivíduos que compõem a escola. Isto implica em…

ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS DO DF JESSICA FERREIRA BARBOSA JESSICAFERREIRABARBOSA1@HOTMAIL.COM MSC.HELEN TATIANA DOS SANTOS-LIMA HELEN.TATIANA@HOTMAIL.COM Resumo: Atualmente, o pedagogo pode desenvolver sua função em espaços diferenciados que não apenas o escolar. Sabendo disso, este estudo buscou identificar qual a atuação do pedagogo em organizações públicas do DF. Para alcançar este objetivo, uma pesquisa de abordagem quantitativa se propôs por meio da aplicação de questionários a…

INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico da escola (P.P.P) deve ser compreendido como um processo coletivo envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar, com a finalidade de apontar o caminho, a direção, que deve-se percorrer para realização de sua função educativa, da melhor maneira possível. O projeto deve partir de um planejamento coletivo visando atingir os objetivos estabelecidos pela escola. O P.P.P foi introduzido em processo democrático a partir da…

sala de aula, cujos temas está relacionado a matéria de Gestão. Este relatório nos foi dada como forma de avaliação pelo Esp. Hilton Batista da disciplina de Gestão de Sistema e Unidade Escolar. Tendo como objetivo o levantamento do entendimento sobre os conteúdos exposto. Este relatório esta dividido em três partes: Introdução, desenvolvimento e conclusão. Na primeira parte, a introdução, farei uma breve exposição sobre a Gestão escolar. No desenvolvimento, farei um detalhamento do…

análise quanto à importância de se construir e aplicar o Projeto Político Pedagógico nas instituições escolares. Tal projeto é fundamental no planejamento das instituições, uma vez que ele vai além de ser uma simples exigência prevista em Lei (LDB, lei 9394/96) é também muito importante, pois visa estimular uma gestão democrática e coletiva, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da comunidade escolar. Por ser um documento construído através de um processo coletivo e…

Introdução Atualmente, muito se tem discutido sobre a temática da administração escolar, buscando encontrar alternativas que visem à efetiva gestão democrática dentro do âmbito da escola pública. Buscando, assim, a implementação de novas posturas e relações do gestor perante os membros da unidade social. Gestão é uma expressão que ganhou corpo no contexto educacional acompanhando uma mudança das questões desta área. É caracterizada pelo reconhecimento da importância da participação…