trabalho individual 2 semestre 2

INTRODUÇÃO
O presente trabalho faz uma breve análise quanto à importância de se construir e aplicar o Projeto Político Pedagógico nas instituições escolares. Tal projeto é fundamental no planejamento das instituições, uma vez que ele vai além de ser uma simples exigência prevista em Lei (LDB, lei 9394/96) é também muito importante, pois visa estimular uma gestão democrática e coletiva, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da comunidade escolar.
Por ser um documento construído através de um processo coletivo e participativo ele não é um projeto definido, vai se aperfeiçoando e se concretizando durante a caminhada.
O PPP é a identidade da escola e deve ser construído e vivenciado em todos os momentos por todos os envolvidos com o processo educativo da escola, visto como meio de reflexão permanente das intencionalidades das instituições escolares, auxiliando no alcance de metas e objetivos almejados, buscando solucionar as possíveis dificuldades encontradas em seu sistema educacional transformando “problema” em “melhoria”.

1 DESENVOLVIMENTO
Escola é o lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos (...). Escola é, sobretudo, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estimula. O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se compromete como colega, amigo, irmão. Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados”. Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizades a ninguém, nada de ser como tijolo que forma parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se “amarrar nela”! Ora, é lógico... Numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz. (Paulo