Dificuldades De Aprendizagem No Contexto Psicologico E So

fundamental oferecer condições à criança para ter um desenvolvimento sócio-afectivo adequado e desenvolver também a sua capacidade de aprendizagem. As Relações com os Pares Como nos refere o livro de “Desenvolvimento psicológico e educação”, os pais não são os únicos agentes de socialização das crianças . As crianças são expostas ao contacto com amigos no contexto escolar, cada vez mais cedo, pois os pais têm de ir trabalhar e não tem ninguém com quem deixar as suas crianças. É…

Geralmente se procura culpados pelo fracasso na escola, quando seria necessário procurar alternativas para despertar no aluno interesse e autoconfiança para que todos os alunos adquirissem conhecimentos e habilidades necessárias para progredir no contexto escolar. Para isto os professores deveriam estar melhores preparados e acompanhados dentro das unidades escolares, para melhor avaliar seus alunos. Os educadores…

METODOLOGIA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FACILITADOR OU INIBIDOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM JULIANE FRANCISCA DA SILVA RECIFE – PE JUNHO/2011 JULIANE FRANCISCA DA SILVA A METODOLOGIA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FACILITADOR OU INIBIDOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Projeto de pesquisa entregue pela aluna JULIANE FRANSICA DA SILVA a Profª…

................................................. |6 | |O papel do Psicólogo Escolar........................................................................................ |8 | |A importância do Monitor/Professor no processo de Aprendizagem dos |10 | |alunos................................................................................................................. | | |Projeto Escola da Família

Estadual do Paraná – Campus de Campo Mourão 1.3 Orientador: Maria José Pereira 1.4 Escola (Colégio): Escola Municipal Mario Quintana – Extensão no Monteiro Lobato 2. TEMA: 1. Entrelaçamentos Teórico-Prático da Alfabetização de Jovens e Adultos no Contexto do Mundo do Trabalho 3. PUBLICO ALVO: 2. Alunos da Educação de Jovens e Adultos 4. DESENVOLVIMENTO PLANO DE AÇÃO: 4.1 DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO PROBLEMA: A Educação de Jovens e Adultos (EJA) constitui-se como um fenômeno…

e educadores, como a alfabetização através do lúdico. O estudo também destaca a importância dos cuidados de pais e educadores para com a criança disléxica, que são de grande valor, no que se refere nos cuidados com esse transtorno, pois o apoio psicológico é um fator fundamental nos programas de melhorias, juntamente com estratégias adequadas e específicas para cada criança, respeitando seus limites e valorizando seu potencial. A pesquisa foi realizada através de revisão bibliográfica de…

modo geral, os adolescentes se deparam com várias situações novas e pressões sociais, favorecendo condições próprias para apresentarem flutuações de humor e mudanças expressivas no comportamento. Tendo em vista tantas mudanças, o reflexo destas no contexto escolar também será sentido, principalmente, devido à presença do vestibular que exige dos adolescentes, alunos do Ensino médio, escolhas para as quais a maioria não está ainda preparada. Assim sendo, observa-se a presença do estresse…

Recursos didáticos utilizados pela escola para a aprendizagem dos alunos 11 A escola disponibiliza de alguns recursos que favorecem a aprendizagem dos alunos, como: sala de informática, laboratórios de ciência, sala de vídeos, vídeo conferência, visitas à biblioteca e atividades extracurriculares. 11 4.7 Planejamento de ensino 12 4.8Identificação e diagnóstico das dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos 12 As dificuldades de aprendizagem presentes na escola são as de…

1-Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar:Escolher uma resposta. Resposta correta: A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. 2- O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de serdiagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirmar:A educação…

2013 Estudo de Caso Este estudo de caso envolve uma criança chamada João (nome fictício). João é uma criança de 10 anos, pertencente à classe de baixa renda, aluno de uma escola da rede pública, com a queixa de "dificuldade na leitura". João não reconhece sua dificuldade e sustenta, com veemência, que não tem problemas para falar, apenas tropeça nas palavras eventualmente. João apresenta gagueira. João não consegue ler qualquer texto sozinho, apesar de evidenciar competência…