Dificuldades Da Leitura De Deficientes Fisicos

especial e suas modalidades de exclusão.O sucesso da inclusão se dá com os progressos desses alunos, por meio de práticas pedagógiccas voltadas as diversidades, observando que as dificuldades de alguns alunos não são apenas deles, mas em parte como o ensino é passado, pois sendo assim todos serão excluídos, não só os deficientes, mas também os pobres, os trabalhadores, os que por algum motivo estão cansados, deprimidos ou apenas aqueles que desistiram – todos serão discriminados. O que…

Regular A escolha do assunto inclusão do Portador de Paralisia Cerebral no Ensino Regular partiu de minha experiência como professora. Ensejo desse trabalho de campo e bibliográfico, no qual proponho a descrever, sobre a dificuldades encontradas ainda hoje pelo portador de deficiente dentro da escola, vivenciando o processo de integração e inclusão escolar que alunos passam. Sendo assim, acredito que a realidade existente nas escolas, não são iguais, devendo ser mais cogitado…

..... Figura 21: a) praça de Alimentação – 2º Pavimento; b) praça de Alimentação 1º Pavimento....... Figura 22: a) bebedouros e pias em alturas diferentes; b) telefones públicos dispostos em alturas diferentes, que possibilita uso pelos deficientes fisicos....................................................... Figura 23: Exemplo de mapa seqüencial de um dos pavimentos do Shopping Itaguaçu, elaborado por um usuário..............................................................................

ainda analisadas entrevistas com cinco alunos deficientes visuais desta escola, evidenciando que os materiais e recursos disponíveis para estes alunos é bem numeroso, apesar de nem todos fazerem o uso. Portanto, o trabalho integrado entre professores da sala de aula comum e da sala de recursos, pautado na adoção e uso dos materiais adequados mostraram-se como fatores necessários à melhoria das práticas pedagógicas não somente para os deficientes visuais, mas para todos.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CURSO DE PEDAGOGIA SALA DE AULA: ASPECTOS FÍSICOS E TECNOLÓGICOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Laura Noé Moreira Lajeado, dezembro de 2013. Laura Noé Moreira SALA DE AULA: ASPECTOS FÍSICOS E TECNOLÓGICOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Artigo apresentado na disciplina de Leitura e produção de texto II, do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Univates, como forma de…

JUSTIFICATIVA Depois das leituras, discussões e a apresentação de um seminário em sala, sobre alguns artigos científicos de atletismo, ficou visível que, essa disciplina é pouco infundida no meio escolar, devido às metodologias utilizadas no âmbito das instituições de ensino superior, Gomes (2008) acredita que o fato de as universidades muitas vezes não oferecer um ensino do atletismo com possibilidades concretas de abordagem no âmbito da escola, também contribui para que o professor…

autonomia. É natural, portanto que enfrentem dificuldades na escola. No entanto aprenderão, mas necessitarão de mais tempo. É possível que não consigam aprender algumas coisas. Principais Causas da deficiência mental Condições genéticas; Problemas durante a gravidez; Problemas ao nascer; Problemas de saúde; A deficiência mental não é uma doença. Não pode ser contraída a partir do contagio com outras pessoas, nem o convívio com um deficiente provoca qualquer prejuízo em…

de vida, de aprendizagem e de trabalho entre pessoas deficientes e não-deficientes. Integração significa ser participante, ser considerado, fazer parte de, ser levado a sério e ser encorajado. A Integração requer a promoção das qualidades próprias do indivíduo, sem estigmatização e sem segregação. Realizar pedagogicamente a integração significa, seja no jardim de infância, na escola ou no trabalho, que todas as crianças e adultos (deficientes ou não) brinquem / aprendam / trabalhem de…

aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. A deficiência auditiva é uma das deficiências contempladas e integradas nas necessidades educativas especiais (n.e.e.); necessidades pelas quais a Escola tanto proclama. A comunicação com surdos e mudos vem sendo aprimorada ao longo dos anos. Hoje, além de os mesmos possuírem uma linguagem própria, também estão desenvolvendo técnicas para conseguir fazer a leitura labial de pessoas que não…

interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Na cultura grega, especialmente na espartana, os indivíduos com deficiências não eram tolerados. A filosofia grega justificava tais atos cometidos contra os deficientes postulando que estas criaturas não eram humanas, mas um tipo de monstro pertencente a outras espécies. (...) Na Idade Média, os portadores de deficiências foram considerados como produto da união entre uma mulher e o Demônio.…