Portfólio

Página 67. Entrevista - Conhecendo o pensamento de um colega que não teve acesso à escola na idade adequada. Pergunte-lhe quais são as dificuldades cotidianas que enfrenta em função de não saber ler e escrever ou em função de não ter concluído os estudos. O entrevistado realizou apenas o ensino fundamental em sua cidade do interior e veio para o Recife. Lá em sua cidade fez o ensino fundamental, incompleto, até o quarto ano. Ele sabe ler e escrever. Suas leituras são das coisas em que mantém contato, em casa e no trabalho. Não faz leituras de livros, jornais ou qualquer tipo de material didático. Trabalha em restaurantes (cozinha) e escreve apenas só que seja necessário para a sua atividade no trabalho e em casa. Quando o entrevistado foi para a escola, teve dificuldades de compreensão dos conteúdos, não foi ajudado pelo educador e também não teve um acompanhamento de suas atividades por seus pais. Ele disse que quando criança não tinha motivação, também não se sentia motivado, nem pela escola, nem em casa e isso fez com que ele abandonasse os estudos muito cedo e indo trabalhar ajudando o pai. Era uma preocupação da família era para que ele voltasse para escola. Foram feitas mais umas tentativas, porém ele não ia para sala de aula, ficava pelos campos na sua cidade, esperando as horas passarem. A outra pergunta que fiz a ele é que: Em função de não ter concluído seus estudos que dificuldades cotidianas enfrenta? As respostas foram as mais diversas, de que…

o privilégio de saber ler e escrever. Uma pessoa sem o conhecimento da leitura e da escrita enfrenta muitas dificuldades no seu dia- a- dia, ao se inserir na sociedade muitas vezes passa por alguns constrangimentos. Não é necessário apenas saber ler e escrever para se ter uma boa qualificação na sociedade. Este trabalho tem com o objetivo relatar às dificuldades de uma pessoa que não teve acesso à escola quando eram jovem quais foram as dificuldades que enfrentou por não ter estudo.…

1 PÁG.: 67 ENTREVISTA: Conhecendo o pensamento de um colega que não teve acendido à escola na idade adequada. Pergunte- lhe quais são as dificuldades cotidianas que enfrenta em função de não saber ler e escrever ou em função de não ter concluído os estudos. A importância do ler e escrever A questão da aprendizagem do ler e do escrever envolve um conjunto de elementos no qual, a educação escolar concentra tais ferramentas para dar suporte nestas habilidades na construção do…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS “CONHECENDO O PENSAMENTO DE UM COLEGA QUE NÃO TEVE ACESSO Á ESCOLA NA IDADE ADEQUADA PERGUNTA-LHE QUAIS SÃO AS DIFICULDADES COTIDIANAS QUE ENFRENTA EM FUNÇÃO DE NÃO SABER LER E ESCREVER OU EM FUNÇÃO DE NÃO TER CONCLUIDOS OS ESTUDOS” As pessoas que não tiveram a oportunidade de estudar na idade esperada suscita olhares que vão além do processo de ensino aprendizagem. William é um homem de 21 anos, é pintor de paredes,…

normalmente não se manifestam o favoritismo ou contra sobre os homossexuais, o tema é tratado com respeito, mas ainda há receio por parte de algumas mídias como nas teledramaturgias, pois não é dado o espaço para manifestação de afeto, como beijos entre casais do mesmo sexo. Questões para Reflexão Pag. 103 1. Escolha um dos filmes sugeridos e o assista com o seu grupo. Em seguida, discutam a forma como o professor ou a professora resolveram a situação na sala de aula, quando…

fazendo com que conhecemos mas esses temas citados. Citando sempre exemplos que possa deixar bem claro cada tema, e seguindo o raciocínio dos autores. Portfólio referente ao LIVRO: Educação de jovens e adultos. Capitulo 1: Um pouco de história da EJA no Brasil. Entrevista Conhecendo o pensamento de um colega que não teve acesso á escola na idade adequada. Pergunte-lhe quais são as dificuldades cotidianas que enfrenta em função de não saber ler e escreves ou em função de…

ATIVIDADE APLICADA PRÁTICA – CAPÍTULO I, PÁGINA 67. Entrevista * Conhecendo o pensamento de um colega que não teve acesso à escola na idade adequada, pergunte-lhe quais as dificuldades cotidianas que enfrenta em função de não saber ler e escrever ou em função de não ter concluído os estudos. Esta atividade foi construída por meio de relatos de uma senhora de 60 anos de idade, que estuda em uma sala – Escola de EJA, mantida pelo Projeto Mova Brasil, na cidade de Capela/Al. A…

responsável por fazer a compra de materiais e serviços com menor custo possível e em menor tempo para atender a área requisitante, mais especificamente no fluxo do processo. Tendo como objetivo do trabalho propor através do estudo realizado de que maneira o Fluxograma pode contribuir na gestão de processos do setor de suprimentos. O processo de negociação é muito importante para que o comprador possa atingir os objetivos de fazer aquisições com menores custos em menores tempos.…

............12 7-Situações cotidianas escolares.....................................................................14 Considerações Finais......................................................................................16 3 Bibliografia.......................................................................................................17 1 - Introdução Sociologia é a ciência que tem como proposta, de estudar a forma de pensar do homem e interação, estuda também a realidade…

que passa pela Escola e, às vezes, pela universidade. Não atribuo à universidade uma dimensão da formação analítica, mas passo por ela em meus estudos. Minha pesquisa de mestrado mostra um pouco deste percurso: trabalhei sobre a prática psicanalítica com “adolescentes em conflito com a lei” internados sob medida socioeducativa de restrição de liberdade. Tal pesquisa discutiu a possibilidade e a importância de uma práxis psicanalítica em tais condições e mostrou que a…