Diferença Entre Moral E Etica Segundo Aristoteles

OS MESTRES DA TRADIÇÃO CLÁSSICA: SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Emerson dos Santos APRESENTAÇÃO Neste trabalho vamos falar sobre os filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles; seus trabalhos voltados para o viés educacional são de suma importância para podermos compreender vários aspectos de nossa atual forma de fazer educação, uma vez que, mesmo na contemporaneidade educacional que vivemos nunca deixamos de buscar referências em suas obras

É T I C A “A ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta.” (VALLS, 1994) 1. O que é ética? A Ética pode ser entendida como o “Estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade, seja de modo absoluto” (Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa). O sociólogo Herbert de Souza…

apoio para Aula ao Vivo Moral, Ética, Cultura Professor: Larissa Rocha 25/04/2014 Moral, Ética, Cultura 1. A Ética e a Moral são diferentes, porém intrinsecamente interligadas. As reflexões éticas exercem significativa influência sobre as práticas morais, assim como estas servem de matéria às reflexões éticas. A prática moral é relativa, mas as reflexões éticas tendem a ser universais. Com relação à Ética e à Moral, assinale a opção correta. a) Sem a Ética a Moral ficaria…

Moral & Ética Moral (palavra que vem do latim mores) é a parte da filosofia que trata dos costumes ou deveres do homem para com os seus seme­lhantes e para consigo mesmo. Em filosofia, a moral é estudada por dois ângulos bem diferentes: moral costumeira e moral refletiva. A moral costumeira aponta para as regras de conduta nos há­bitos de nossos maiores e a moral refletiva tem que ver com a consciên­cia e com a razão de quem pratica este ou aquele ato. A moral costumeira é fácil de…

RESENDE A ÉTICA NA VISÃO DOS GRANDES MESTRES DA FILOSOSOFIA CLAUDINÉIA ADRIANA TEIXEIRA VIDAL BELO HORIZONTE, OUTUBRO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL MARIA DE ANDRADE RESENDE A ÉTICA NA VISÃO DOS GRANDES MESTRES DA FILOSOSOFIA CLAUDINÉIA ADRIANA TEIXEIRA VIDAL BELO HORIZONTE, OUTUBRO DE 2014 FOLHA DE ROSTO RESUMO Segundo os grandes pensadores, o foco da ética…

A NATUREZA DA AÇÃO PEDAGÓGICA E AS ELUCIDAÇÕES DE ARISTÓTELES Simone Alexandre Martins Corbiniano - UFG CAPES Resumo: O presente trabalho de caráter teórico tem o objetivo de investigar os fundamentos que dão identidade à ação pedagógica no contexto da paidéia grega. Busca-se estudar o ato pedagógico, ou o ensino como uma ação livre, ligada a certos domínios do saber e a uma ordem de intenções racionais possíveis à formação do homem, tal qual podemos compreendê-la no contexto do…

Permanências e as rupturas entre os modelos de ética antiga e medieval Para apresentar as permanências e rupturas dos modelos de ética antiga e medieval, primeiramente descreveremos, de forma breve, cada um dos modelos e em um segundo momento, traçaremos as comparações pertinentes entre eles. A ética antiga, estudada através da ética eudaimônica de Aristóteles, estava na responsabilidade e na moralidade dos atos, sendo fundamental a ligação da conduta com o resultado, pois o fim…

problema como jurídico. Introdução à Sociologia da Administração Judiciária O Acesso à Justiça – Obstáculos Resignação ou desconfiança: mesmo que compreenda o problema como direito, dois fatores repelem a ação dos menos favorecidos: 1) Diferença da qualidade entre os serviços advocatícios dedicados aos diversos estratos sociais; 2) Experiências anteriores com a justiça que resultou uma alienação em relação ao mundo jurídico. Zygmunt Bauman Modernidade Líquida…

ACERCA DO CÓDIGO DE ÉTICA PRO-FISSIONAL DO ADMINISTRADOR * Artigo relacionado ao conteúdo acadêmico da Disciplina Filosofia e Ética Profissional, ministrada pelo professor Vilmar Alves Pereira e cursada no 1º semestre de 2005 na Faculdade da Serra Gaúcha – FSG. ** Acadêmico do terceiro semestre do Curso de Administração de Empresas, com orientação em Comércio Internacional. Aldo Javier Tamagusuku** Resumo: O presente documento é baseado no capítulo VII do Código de Ética…

à justiça para Platão e Aristóteles, na escola do Direito Natural, os Juízos de Valor na Ciência do Direito e até mesmo através da indagação de “por que devemos obedecer a lei?”. Dessa forma iremos formando o conceito de Justiça para Kelsen, para assim, comparar com éticas estudadas. Será destacado um pequeno resumos da Ética a Nicômaco, de Aristóteles, pois optamos por destacar através desta obra o porque o conceito de justiça para Kelsen se confunde com o dessa ética. Também de…