Resumo

ESCOLA ESTADUAL MARIA DE ANDRADE RESENDE

A ÉTICA NA VISÃO DOS GRANDES MESTRES DA FILOSOSOFIA

CLAUDINÉIA ADRIANA TEIXEIRA VIDAL

BELO HORIZONTE, OUTUBRO DE 2014

ESCOLA ESTADUAL MARIA DE ANDRADE RESENDE

A ÉTICA NA VISÃO DOS GRANDES MESTRES DA FILOSOSOFIA

CLAUDINÉIA ADRIANA TEIXEIRA VIDAL

BELO HORIZONTE, OUTUBRO DE 2014

FOLHA DE ROSTO

RESUMO
Segundo os grandes pensadores, o foco da ética está na educação do caráter humano visando conter seus instintos e orientá-los para o bem, de modo a adequar o indivíduo à sua comunidade. De acordo com Sócrates, somente a educação pode tornar o homem moralizado. Platão estabelece que a vida ética seja gradativamente mais elevada pela adequação desta às ideias (eide) superiores, análogas à forma do bem. Aristóteles deu à ética bases seguras. Dizia que o fim do homem é a felicidade temporal da vida de conformidade com a razão, e que a virtude é o caminho dessa felicidade, e esta implica, fundamentalmente, a liberdade. A Ética de S. Agostinho retoma - em suas grandes linhas - o pensamento ético de Platão, submetendo-o a um processo de cristianização. A Ética de Kant é o ponto de partida de uma Ética que define o Ser humano como ser ativo e criador e que deseja ver realizado no mundo real (e não no mundo ideal). Pensar a ética aos moldes marxistas é refletir sobre a história do homem (o processo de humanização) e como nascem as relações sociais. A ética nietzschiana se caracteriza, sobretudo, pelo combate à Filosofia Ocidental, de cunho metafísico, e à Ciência Moderna, por enaltecerem valores supremos como solução para as desditas humanas.
Palavras-chave ética, felicidade, liberdade.

SUMARIO

INTRODUÇÃO

Ética na filosofia é o estudo dos assuntos morais, do modo de ser e agir dos seres humanos, além dos seus comportamentos e caráter. A ética na filosofia procura descobrir