Diferentes Abordagens Sobre Cultura

submetida para entrar em vigor, ou seja, deverá ser argüido sua inconstitucionalidade e após isto enviada para o congresso nacional para promover a sua destituição do ordenamento . Entendo que supremacia da Constituição é porque ela é a lei que prevalece sobre todas as leis existentes no País. Ela tem o maior poder e, quando a autoridade está cumprindo o que ela determina, expressamente, ele está apoiado na maior de todas as Leis. É a Lei Maior, a Lei Magna, a Carta Magna. Todas as…

propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo dos últimos anos, e todas as tendências, de algum modo, ainda influenciam a formação do profissional e suas práticas pedagógicas. Neste texto, o objetivo é apresentar cada uma das abordagens que foram construídas pela Educação Física. 1.1 O contexto anterior ao surgimento das novas concepções a partir da década de 1980 A introdução da Educação Física oficialmente na escola ocorreu no Brasil em 1851 com a…

Ricardo Marnoto de Oliveira Campos PINTANDO A CIDADE UMA ABORDAGEM ANTROPOLÓGICA AO GRAFFITI URBANO Dissertação de Doutoramento em Antropologia – Especialidade Antropologia Visual Orientada por Professor Doutor José Maria Gonçalves da Silva Ribeiro Universidade Aberta 2007 Pintando a Cidade. Uma abordagem Antropológica ao Graffiti urbano 1 Pintando a Cidade. Uma abordagem Antropológica ao Graffiti urbano O autor desta Dissertação de Doutoramento beneficiou de uma…

revelou que o hemisfério direito responde mais prontamente ao conteúdo emocional dos estímulos; o esquerdo interpreta mais a experiência em relação à linguagem. Um exemplo é o de Gazzaniga, que trabalhou com Sperry. Ele mostrou um filme assustador sobre a segurança contra incêndios, projectando-o para o campo visual esquerdo. Como as imagens não eram acessíveis para o “centro interpretativo” no hemisfério esquerdo do cérebro, ela não tinha consciência de ter visto o filme. * M.G.:…

DAOLIO, Jocimar. Educação Física e o Conceito de Cultura- Campinas, SP: Autores Associados, 2004. - (Coleção polémicas do nosso tempo). Educação Física e o Conceito de Cultura Objetivo desta obra é discutir os principais autores e obras da educação física nos últimos anos tendo como eixo a questão da “cultura". Resumo da obra: INTRODUÇÃO A partir da década de 1980, o predomínio biológico passou a ser questionado, realçando a questão sociocultural na educação física. O corpo…

Leitura de imagens e cultura visual... Leitura de imagens e cultura visual: desenredando conceitos para a prática educativa* Image reading and critical understanding of the visual culture: unraveling concepts Maria Emilia Sardelich ** RESUMO Quase tudo do pouco que conhecemos, em relação ao conhecimento produzido, nos chega pelos meios de informação e comunicação. Estes, por sua vez, também constroem imagens do mundo. Imagens para deleitar, entreter, vender, com mensagens sobre o que…

ISSN 1517-6916 CAOS Revista Eletrônica de Ciências Sociais Nº 7 – Setembro de 2004 Pág. 41- 54 Individualismo e Cultura: uma abordagem de algumas perspectivas de estudo na antropologia do mundo contemporâneo Thayene Gomes Cavalcante Aluna do Curso de Bacharelado em Ciências Sociais/CCHLA/UFPB O individualismo nas culturas se torna cada vez mais importante para entender o funcionamento do mundo contemporâneo; por este motivo cada vez mais antropólogos contemporâneos têm…

Educação Física e o Conceito de Cultura, neste livro Jocimar Daolio, analisa, embasado pela Antropologia Social, o conceito de cultura, na perspectiva de diversos autores, dedicados ao estudo da Educação Física no Brasil, propondo, ao seu final, uma educação física que ele denomina “educação física da desordem”, O autor aborda o conceito de cultura, que passou a fazer parte da educação física há pouco mais de duas décadas, a partir da influência das ciências humanas; afirma que o…

EDSON VAZ EDUARDO ENSINO: AS ABORDAGENS DO PROCESSO Aquidauana/MS 2012 EDSON VAZ EDUARDO ENSINO: AS ABORDAGENS DO PROCESSO Trabalho elaborado pelo acadêmico Edson Vaz Eduardo, do 1º Semestre do Curso de Matemática, da…

escolaridade, com maiores chances, portanto, de concluir o ensino fundamental ou mesmo o ensino médio. É bem mais ligado ao mundo urbano, envolvido em atividades de trabalho e lazer mais relacionadas com a sociedade letrada, escolarizada e urbana. Refletir sobre como esses jovens e adultos pensam e aprendem envolve, portanto, transitar pelo menos por três campos que contribuem para a definição de seu lugar social: a condição de “não-crianças”, a condição de excluídos da escola e a…