Fichamento Didatica Magna

"Nivnice" Nivnice, 28 de março de 1592 - Amsterdão, 15 de Novembro de 1670), foi um HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Bispo" \o "Bispo" bispo protestante da HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Igreja_Moraviana" \o "Igreja Moraviana" Igreja Moraviana, educador, cientista e escritor checo. Comenius foi o último bispo da HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Igreja_Hussita" \o "Igreja Hussita" Igreja Hussita e tornou-se um refugiado religioso. Foi um inovador e um dos primeiros defensores da HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_p%C3%BAblica" \o "Educação pública" universalidade da educação, conceito que defende em seu livro HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Didactica_magna" \o "Didactica magna" Didactica magna. É considerado como o pai da educação HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Idade_Moderna" \o "Idade Moderna" moderna.[] Aplicou um HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_de_ensino" \o "Método de ensino" método de ensino mais efetivo, a partir dos conceitos mais simples para chegar aos mais abrangentes. Preconizava o aprendizado contínuo, por toda a vida, e o desenvolvimento do pensamento lógico, em vez da simples memorização. Apoiava o acesso das crianças pobres e das mulheres à escola. Introduziu livros textos escritos na língua nativa dos alunos, em vez de HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Latim" \o "Latim" latim. Viveu em diversos países, incluindo a HYPERLINK…

Didática Magna CAPÍTULO X A educação nas escolas deve ser universal Cumpre-nos agora demonstrar que nas escolas é preciso ensinar tudo a todos. Isso não quer dizer que queiramos para todos um conhecimento exato de todas a ciências e artes, [...] é tão extensa em amplitude e profunda que pode exigir uma vida inteira mesmo de homens de mente excelsa, [...] todos aqueles, que estão…

FICHAMENTO TEXTO: Algumas origens da organização do ensino na modernidade (p.27-34). Unidade 2. Referência: OLIVEIRA, Rosa Maria Moraes Anunciato de. Ensino e aprendizagem escolar: algumas origens das ideias educacionais. São Carlos: EdUFSCar, 2009. Nesse texto, a autora fala sobre as ideias de alguns filósofos modernos em relação ao ensino e à criança, entre eles está Comênio, o qual será o foco deste fichamento. Comênio viveu no período de transição da economia baseada no…

DE HISTÓRIA GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Disciplina: Didática Professora: Dr.ª Izabel Cristina Novaes Aluno: Rafael Henning Uliana Fichamento de: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Pulo: Cortez, 1994. Capítulo 3 “Didático: Teoria da Instrução e do Ensino” A didática como atividade pedagógica escolar Para Libâneo, a Pedagogia é uma concepção da direção do processo educativo que se subordina a uma concepção do político-social. Cabe à Pedagogia, intervir no processo de assimilação e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR: MARCUS ÉVERSON SANTOS ALUNA: ABELITA RIBEIRO DE SOUZA FICHAMENTO Referência Bibliográfica: Comenius, Didática Magna; aparelho crítico Marta Fattori; tradução Ivone Castilho Benedetti. – 2ª Ed. – São Paulo: Martins Fontes, 2002 – (Paidéia). Dos capítulos XVII a XX. Objeto: Levar o educador a reflexão de como devem ser o ensino e a aprendizagem…

UNIVERSIDADE FDERAL DO MARANHÃO CAMPUS –III –BACABAL CURSO: LINCENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS Profª. MARIA JOSÉ. ALUNA: LUCILENE MARIA DA CONCEIÇÃO CRUZ FICHAMENTO: TEXTO 01 - DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR BACABAL 2012 PIMENTA, Selma Garrido e ANASTASIU, Léa das Graças Camargo -4. ed. — São Paulo: Cortez, 2010 2. Didática — breve gênese histórica “Os cursos de licenciatura foram instituídos no Brasil em 1934, na Universidade de São Paulo,…

FICHAMENTO UNIDADE II –“A DIDÁTICA E AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS” A Didática surgiu a partir da sistematização das atividades nas instituições que ofereciam um ensino para crianças e jovens, através da direção planejada conforme níveis adequados às possibilidades dos alunos, às idades e ritmos de aprendizagem. A formação da teoria didática para investigar a relação existente entre o ensino e a aprendizagem o corre no séc. XVII, quando Comênio registra sua ideias na primeira obra…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANA – UNIOESTE CAMPOS DE FRANCISCO BELTRAO SILVIA CRISTINA FONGARO DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇAO I PROFESSORA: CARLA CATTELAN PEDAGOGIA 1º ANO NOTURNO Fichamento da unidade III Comenius e Ruy Belo. Comenius, considerado o pai da Didática Magna, era um idealista, acreditava que o homem foi feito para entender as coisas, para a harmonia dos costumes e principalmente para o amor de Deus. Comparava a mente humana a um abismo, algo…

Este material contém dicas interessantes que pode ajudar na construção da sua resenha. Vocês deverão seguir o segundo modelo de resenha apresentado nesse texto. BOAS FESTAS!! FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE MARIANA/MG MAGNA CAMPOS GÊNEROS ACADÊMICOS: RESENHA, FICHAMENTO, MEMORIAL E PROJETO DE PESQUISA. Mariana, fevereiro de 2010. Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Unipac de Educação e Ciências de Mariana/MG COMO…

Bibliografia: GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo: Editora Ática, 2005 (Cap. VI – Pg. 76 – 80). Resumo: O texto analisado é parte de um livro onde o autor demonstra de que forma foram construídas as idéias pedagógicas ao longo da história. O Recorte histórico começa no estudo do pensamento pedagógico oriental, passando pelas idéias greco-romanas, medievais, renascentistas até chegar ao nascimento do pensamento pedagógico moderno, objeto do fichamento. Nesse…