Didática Instrumental

leitura do trecho do livro de Graciliano Ramos e da apostila de Didática, responda às questões a seguir: 1. Escreva com suas palavras o que entendeu do que é a Didática, quais são seus o objetos de estudo, o conteúdo e os objetivos da Didática e qual a importância dessa disciplina na vida profissional do professor. 2. Em sua memória, faça uma viagem em sua vida escolar e procure se lembrar de um professor que considera ter boa didática. Descreva atitudes desse professor ou…

musical, entre muitos outros. [editar]Didática e currículo O termo currículo aparece pela primeira vez com o significado de planificação do ensino na obra de Bobbit The curriculum, em 1918. A princípio didática e currículo se desenvolveram de forma paralela, sem a interferência de uma no campo da outra, referindo-se cada uma a conteúdos, sujeitos e finalidades diferentes. Somente a partir dos anos 60 o currículo começou a formar parte do campo da didática, alternando-se sua…

Capitulo 1 – 1.1. Uma Pedagogia Crítico-Emancipatória e Didática Comunicativa, na Educação Física Escolar - Pg. 15 / 1º parágrafo: A autora relata a proposta pelas novas tendências da Educação Fisica Brasileira, uma reflexão sobre os interesses e preocupações sobre a prática e a metodologia baseada em: Uma Pedagogia Crítico-Emancipatória e Didática Comunicativa, na Educação Física Escolar - Pg. 16 / 1º parágrafo: Relata que na década de 80 iniciou-se no Brasil um período de denúncia, sobre a

Palavra Digital MBA em Gestão de Marketing e Vendas Disciplina Didática do Ensino Autora Cláudia Regina Benedetti 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Eduardo de Oliveira Elias Diretoria de…

DIDÁTICA E DOCÊNCIA: FORMAÇAO E TRABALHO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Este artigo foi escrito a partir de comunicação apresentada no I Simpósio sobre Ensino de Didática promovido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores (Leped), da Faculdade de Educação da UFRJ. Foi gratificante para o autor compartilhar com investigadores e professores-formadores de vários lugares do país presentes nesse evento, do esforço conjunto pelo desenvolvimento teórico…

aspectos científicos da educação geral e na educação propriamente cientifica nos familiarizou com uma visão unitária e contemplativa do conhecimento científico. Se o entendimento utilizado para fazer ciência equivale a produzir tecnologia material e instrumental, em Comênio esta tecnologia será metodológica e se referirá ao distante e impossível sonho de dominar a natureza humana. Não se pode dizer que o pensamento pedagógico de hoje seja comeniano, mas é isso que acontece em alguns…

Didática Caminhos e possibilidades HAYDT, 2011 MÉTODO CATEQUÉTICO FAZER ECO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E CIENTÍFICOS SÓCRATES SÉC V a.C O SABER O CONHECIMENTO É ALGO QUE A PRÓPRIA PESSOA REALIZA DIDÁTICA ATIVISTA OBJETO DESENVOLVER A INDIVIDUALIDADE E AUTONOMIA PROCESSO INDUTIVO DE APRENDIZAGEM INICIAÇÃO DA PEDAGOGIA CIENTÍFICA DIDÁTICA MAGNA 1632 PASSOS FORMAIS ÊNFASE NO SUJEITO ÊNFASE NO MÉTODO EDUCAÇÃO PELA INSTRUÇÃO HOMEM É…

sob a orientação do Professor Elcy. PONTA GROSSA 2011 Desinfecção em Odontologia Tipos de Desinfecção em Odontologia: É dividida de uma forma didática em desinfecção do instrumental e consultório. Desinfecção química do instrumental: 1.Imergir o instrumental limpo e seco em glutaraldeído 2% ou formaldeído 38%; 2.Enxaguar o instrumental; 3.Secar; 4.Adicionar em embalagem limpa e desinfetada; Desinfecção do consultório odontológico: Realizada através do uso de desinfetantes químicos

RUMO A UMA NOVA DIDÁTICA – VERA GADAU Em seu livro Rumo a Uma Nova Didática Vera Maria Candau aprofundar na questão sobre a natureza e o objeto de estudo da Didática Geral e da Prática de Ensino e a relação entre estas disciplinas, contribuindo assim, para a discurssão entre os educadores em geral. Ressalta que a Didática Geral tem por objeto a prática pedagógica que procura provocar uma reflexão sobre seus pressupostos, os estruturantes do método didático, o papel de cada um e a…

O QUE É DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Gil, A.C. O que é didática do Ensino superior. In: ______. Didática do Ensino Superior, São Paulo, Editora Atlas, 2006. p.1-17. A preocupação com a preparação de professores para o Ensino Superior é recente por parte das autoridades educacionais, afinal antes se considerava que apenas o domínio do conhecimento a ser trabalhado era suficiente para que o professor fosse considerado bom. Associava-se ainda que o bom pequisador fosse o melhor professor…