Did Tica Magna

Licenciatura em Química Disciplina: Didática Docente: Mônica Moreira Discente: Íngrede F. Silva Didática Magna O livro Didática Magna foi escrito por Comenius em 1649. Este texto faz referência aos capítulos do livro, retratando os pensamentos de Comenius sobre a vida do homem e sua formação. O capítulo 1, “O Homem é a mais alta, a mais absoluta, e a mais excelente das criaturas” Comenius descreve o homem como um ser incrível, e aquele homem responsável por educar esses homens devem estar cientes de como são sublimes. O capítulo 2, “O fim último do homem está fora dessa vida”, afirma que “uma criatura tão excelente é destinada a um fim mais excelente que o de todas as outras criaturas”, ou seja, o homem que veio de Deus, e beira a perfeição é a melhor das criaturas feitas por Ele. Para Comenius, temos três espécies de vida: a vegetativa (nunca se manifesta fora do corpo), animal (operações do sentido e do movimento) e a intelectual ou espiritual (existe separadamente, assim como a vida dos anjos). Para o autor, a verdade do homem é conhecida pela experiência. Nesse capítulo ele nos diz que, “se alguém aplica a mente ao estudo da sabedoria, nunca encontra o fim, pois, quanto mais coisas uma pessoa sabe, tanto melhor compreende que lhe restam mais para saber.” No capítulo 3, “Esta vida não é senão uma preparação para a vida eterna, Comenius reflete sobre a vida do homem. A primeira vida humana é a do útero materno que é uma preparação para a vida no corpo. Após o nascimento

1 – CRÉDITOS. A Didática Magna, ou A Grande Didática, é a obra-prima de Jan Amos Komenský, nome original de Comenius, que nasceu em 28 de março de 1592, na cidade de Uherský Brod (ou Nivnitz), na Moravia, região da Europa central pertencente ao antigo Reino da Boêmia (atual República Tcheca). Comenius também nos legou O Labirinto do Mundo (1623), Didactica checa (1627), Guia da Escola Materna (1630), Porta Aberta das Línguas (1631), Didacta Magna (versão latina da…

resenha do livro Comenios e a Educação que foi pedido pela professora regente da matéria de Didática da 3º fase do curso de Pedagogia da UDESC. O livro é divido em cinco capítulos: Comenius e seu tempo, utopia Comeniana, Comenius e a escola Comenius e a educabilidade Comenius e os educadores, sendo capítulos objetivos e sempre interligando um com o outro. Cada um com sua importância e conhecimento de um mestre sobre a educação, seus jeitos, métodos e suas particularidades. No…

COM A PEDAGOGIA NO PENSAMENTO DE COMENIUS - Resenha SÃO PAULO 2006 EBER DA CUNHA MENDES A INTER-RELAÇÃO DA TEOLOGIA COM A PEDAGOGIA NO PENSAMENTO DE COMENIUS - Resenha Resenha apresentada ao Professor Edson Pereira Lopes, da cadeira de Metodologia Científica, da Escola Superior de Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito parcial para obtenção da graduação em Teologia . SÃO PAULO…

escrituras e o poder de Deus, tendo não apenas um conhecimento teórico, mas também um cristianismo prático. Conhecer e viver a teologia pratica-la de maneira a inseri-la no ambiente de trabalho. REFERENCIA TEÓRICO João Amós Comenius, (1592-1670) considerado “pai da pedagogia moderna” professor, reitor, pastor, teólogo, escritor, nasceu em 28 de março na cidade de Nivnitz que fica na Morávia, foi talvez o pedagogo mais significativo do século XVII; escreveu mais de 200 obras entre elas:…

Comenius Jan Amos Komenský (em latim, Iohannes Amos Comenius; em português, Comênio; (Nivnice, 28 de março de 1592 - Amesterdão, 15 de Novembro de 1670), foi um bispo protestante da Igreja Moraviana, educador, cientista e escritor checo. Como pedagogo, é considerado o fundador da didática moderna Dados biográficos[editar | editar código-fonte] Comenius nasceu em 28 de março de 1592, na cidade de Uherský Brod (ou Nivnitz), na Morávia, região da Europa Central pertencia ao antigo Reino da…

FIDES REFORMATA XIII, Nº 2 (2008): 49-63 O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM JOÃO AMÓS COMENIUS Edson Pereira Lopes* RESUMO O pensamento de Comenius tem sido revisitado por meio de alguns pesquisadores comenianos preocupados em demonstrá-lo como pedagogo, sendo esta uma das razões pelas quais é conhecido como o “pai da pedagogia moderna”. Por outro lado, há poucas pesquisas que apontam Comenius como teólogo, enfatizando que ele não foi apenas um pedagogo, mas que sua atividade principal era a…

A DIDÁTICA MAGNA, COMENIUS E OS TEMAS TRANSVERSAIS. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0799) – Prática do Módulo III 09/06/2014 RESUMO Este trabalho tem a finalidade de se aprofundar um…

apontamentos dos seminários de Epistemologia e Educação, elegemos a figura do educador morávio João Amós Comênios e sua obra Didática Magna, por a considerarmos um grande marco para o avanço da educação em sua época, com reflexos até nos dias de hoje. Aqui, relembrar Comênios não significa necessariamente impor uma pretensão de recuperar suas idéias e reaplicá-las como se fossem uma panacéia capaz de exterminar os atuais males da educação. Na verdade, a intenção mesmo é apenas destacar…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMENIUS Monografia apresentada como exigência parcial para á matéria de História da Educação do 1º período do curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho. Orientador: LUIZ HENRIQUE DE PAIVA MARTINS São Paulo 2011 RESUMO Comenius um homem a frente de sua época com idéias inovadoras e revolucionaria muda a historia da pedagogia, é um homem lutador que não se deixa abater com as provas que a vida lhe proporcionou lutou com seus livros…