Didatica Pura Lucia Martins

Conclusão de Curso foram consultados os livros: Curso de Didática Geral de Regina Célia Cazoux Haidt e Repensando a Didática de Antonia Osima Lopes, (coord) Ilma Passos Alencastro Veiga, Maria Bernadete S.C. Caporalini, Maria Eugênia de L.EM. Castanho, Maria Isabel da Cunha, Olga Teixeira Damis, Oswaldo Alonso Rays, Pura Lúcia Oliver Martins e Vani Moreira Kenski, sendo enfatizado o capítulo de Maria Isabel da Cunha. Regina Célia, em Curso de Didática Geral, se baseia, entre outros,…

MAGISTÉRIO/NÍVEL MÉDIO Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional apresentado à UTA – Didática, no curso de Pedagogia. Tutor Local: ********* Centro Associado: Caçapava do Sul CAÇAPAVA DO SUL 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................. 03 2. DIDÁTICA..................................................................................................... 04…

ROSELI AGUIAR DA LUZ RA7924685062 Profª. Maria Clotilde Bastos ATPS-ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA Três Lagoas- MS 2013 DIDÁTICA GERAL- PLANO DE AULA Para o desenvolvimento do nosso trabalho escolhemos a Escola Municipal Olyntho Mancini da Silva, situada à rua: Rua Irmã Rosita de Oliveira Lima S/N Bairro Vila Haro em Três Lagoas-MS. A

INTERNACIONAL UNINTER DÉBORA FÉLIX RU 688587 MÁRCIA REGINA FÉLIX RU 809006 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO NORMAL/ NÍVEL MÉDIO Relatório de Estágio Supervisionado – Magistério/ Normal Nível Médio. Apresentado a UTA – Didática, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Josiane Coelho dos Santos Centro associado: Itajaí ITAJAÍ 2013 INTRODUÇÃO A possibilidade de realização do…

Neste trabalho de Didática vamos abordar e criar um planejamento de aula, e é por meio deste planejamento que estudaremos a fundo os conceitos da Didática e compreenderemos melhor a importância de planejar aulas para ter um bom resultado. O tema escolhido para o nosso plano de aula foi: meu corpo em movimento, esse tema será trabalhado com uma turma de berçário com bebês de um até dois anos de idade, e tem o objetivo de fazer com que as crianças se familiarizem com o próprio corpo.…

respectivos significados. A diferença entre a didática teórica e a didática prática A didática teórica compreende fases como: conhecer as necessidades dos alunos para então direcionar melhor seus métodos e transmitir assim seu saber e neste objetivo planeja a sistematização do ensino executando e avaliando se sua didática esta sendo eficaz trabalhando de forma ativa será capaz de analisar a necessidade de aperfeiçoamento. Enquanto na didática prática o professor não conhece a real…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Didática Disciplina: Pedagogia Profº. Luis Roberto dos Santos Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck Bárbara Catiane Vasconcelos Alves - RA 354185 Jucemara Cristina dos Santos Garcia - RA 380578 Susan Priscila da Silva - RA 354207 Kelly Jaqueline Rogério - RA 391200 Taquara/RS 2012 Devido a enumeras teorias existentes a respeito da educação, que tem movimentado o cotidiano dos…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2 : (abril 2006) ISSN 1809-4651 A prática pedagógica do professor de química: possibilidades e limites Tatiana Santini Trevisan Mestre em Educação tatitrevisan@terra.com.br FACEAR, PR Pura Lúcia Oliver Martins Doutora em Educação pura.oliver@pucpr.br PUC, PR Resumo Com o objetivo de caracterizar a(s) Metodologia(s) de Ensino adotada(s) pelos professores de Química de Ensino Médio, explicitando sua orientação teórico metodológica e suas implicações práticas

Professor: Ma.Ausdy Castro dos Santos Disciplina: Didática Unidade: Belo Horizonte/02 Ana Cláudia de Oliveira Bastos – RA:4300067519 Carla Edith oliveira Capila – RA: 4351853481 Dalira Maria Lopes Silva – RA: 4351852104 Luana Eliziário Rosa da Silva – RA: 3815671449 Silvana Aparecida Batista das Neves – RA: 4351865272 A escola escolhida para a pesquisa foi uma escola estadual com…

FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA GERAL ACADÊMICAS: Camila Maske Kerstner - RA : 4352050831 Juliana Pinheiro Machado- RA: 4704886195 Maria Alice Furtado de Furtado - RA: 4352050699 Vanessa da Rosa Rodrigues – RA: 3830699018 TURMA :2 semestre TUTOR A DISTÂNCIA :Ronaldo de Brito Soares Pelotas, 27 de novembro de 2012. INTRODUÇÃO: O tema a ser abordado tratará sobre o Trânsito Seguro. Através de