Didatica Perguntas E Resposta

Atividade Unidade 8 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) ressaltam a importância de implementar estudos por meio de projetos na escola. É correto afirmar que: I - A característica básica de um projeto é que ele tenha um objetivo compartilhado por todos os envolvidos, que se expressa num produto final em que possibilite a todos trabalhar. II - Os projetos permitem dispor do tempo de forma flexível. No entanto, o tempo deve ser…

SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Araredes Antunes de Chaves Daniella Netto Vieira de Souza Lucimar Godinho Maria Cristina Mota Gambati Simone Gaeske de Chaves Orientadora: Maria Cândida Müller RESUMO O objetivo deste artigo é refletir sobre o emprego das situações didáticas nas escolas, A…

as proporções das respostas obtidas em ambos os questionários aplicados, tendo assim uma visão geral da opinião da população em questão, complementando com as respostas discursivas mais relevantes. Os resultados foram subdivididos em Escolas Públicas, Escolas Particulares e Total para que possamos verificar eventuais divergências nas respostas de acordo com o tipo de escola tratada. Questionário do professor Pergunta n° 01 - Qual seu tempo de atuação no magistério? Respostas:…

Estágios 3 Sequência didática - O Trabalho das Máquinas Simples Esta sequência didática será aplicada nas turmas da 8ª série (atual 9º ano) do Fundamental II. Para sua aplicação, serão necessários conhecimentos prévios sobre força física e vetores. Estes assuntos serão abordados pelo professor antes de ser dado início à sequência didática. Aula 1. Ao início da aula serão feitas duas perguntas aos alunos: o que é plano inclinado e quais suas aplicações? As respostas serão…

Atividade 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos É papel do Estado democrático investir na escola, para que ela cumpra o seu papel, para tanto é necessário oferecer um ensino de qualidade. O ensino de qualidade que a sociedade demanda atualmente expressa-se com a possibilidade de o sistema educacional vir a propor Resposta Selecionada: a. uma prática educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade brasileira. Resposta Correta: d.…

Encontraste algumas palavras ou expressões desconhecidas? Em caso afirmativo, copia-as e pergunta à professora o significado. Palavras ou expressões desconhecidas Significado 2.Qual o nome principal da personagem desta história? R:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Didática do Português – Patrícia Teixeira da Cruz Página 1/27 A Menina Gotinha de…

Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos As proposições abaixo referem-se à educação, sociedade, cultura e trabalho no Antigo Egito. Leia e, em seguida, assinale a alternativa correta: I - A literatura disponível acerca do Antigo Egito nos informa que, entre eles, a ideia de trabalho manual era pouco considerada. De forma geral, este trabalho era percebido como menor, inferior e desgastante em contraposição ao trabalho intelectual, muito bem considerado, tido como superior. II - A…

RESENHA CRÍTICA “DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: REFLEXÕES PSICOPEDAGÓGICAS” Taguatinga-DF, 28 de Setembro de 2012. Jaqueline Jubé Couto PROJETO DE PESQUISA: Resenha Crítica “Didática da Matemática: Reflexões Psiscopedagógicas” Sumário Introdução No trabalho que será exposto a seguir, será exposta a resenha crítica dos quatro capítulos iniciais da obra “Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas” conforme solicitado, dados acerca de seus autores e sua relevância nesta

DIDÁTICA OS MÉTODOS DO ENSINO . Conceito de Método de Ensino O conceito mais simples de “método” é o de caminho para atingir um objetivo. Na vida cotidiana estamos sempre perseguindo objetivos. Mas estes não se realizam por si mesmos, sendo necessária a nossa atuação, ou seja, a organização de uma seqüência de ações para atingi-los. Os métodos são, assim, meios adequados para realizar objetivos. Um cientista busca um objetivo que é a obtenção de novos conhecimentos e, para…

TEXTOS AUTÊNTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE L.E. Texto de Célia Siqueira de Marrone, Partindo da consideração que se faz na Didática de Línguas estrangeiras, de que não existe uma boa ou má atividade, senão uma boa ou má aplicação, vamos analisar as práticas e atividades que podemos usar ao trabalhar com materiais, ou melhor, materiais didáticos, já que vamos usá-los na sala de aula. E quando falamos em materiais, pensamos em um conjunto de "objetos" que necessitam ou…