Didatica Isabel Alarcão

artigos 1º ao 21º. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CARGO 26: PROFESSOR ANOS INICIAIS PROGRAMA: 1. Legislação. 2. Educação. 3. Prática pedagógica. 4. Formação docente. 5. Interdisciplinaridade. 6. Avaliação Educacional. 7. Fracasso e sucesso escolar. 8. Didática. 9. Inter-relações entre o humano, o ambiente e o conhecimento. 10. História da Educação. 11. Projeto Pedagógico, currículo e processo educativo. 12. Planejamento escolar. 13. Avaliação escolar. 14. Inclusão escolar. 15. Processo de aprendizagem

compromisso no domínio das políticas públicas e da administração da educação’, Ferreira (2000, p.252) analisa o projeto sociocultural da modernidade e descreve o conceito e as características do conhecimento emancipatório, que é também discutido por Maria Isabel da Cunha (FERREIRA org. 2002 p.93). 18 3. APORTE TEÓRICO A análise do objeto de pesquisa em questão, ou seja, a relação do professor de uma escola de ensino fundamental com o supervisor pedagógico, requer um estudo sobre as…

as “seções” fundamentais da faculdade. A Didática foi criada como seção especial, composta apenas pelo curso de Didática. Assim, o esquema “três mais um” era constituído por três anos de formação de bacharéis que, com mais um ano de curso de Didática, formaria os licenciados em Pedagogia. Portanto, no caso do curso de Pedagogia, os que concluíssem o bacharelado, receberiam o diploma de bacharel em Pedagogia, e, posteriormente, completado o curso de didática, teriam o diploma de…

10.Diversidade Cultural. REFERÊNCIAS: 1. CANDAU, Vera Maria. Didática Crítica e intercultural: aproximações. Rio de Janeiro: Vozes, 2012. 2. DEMO, Pedro. Educação e qualidade. São Paulo. Papirus. 2000. 3. GADOTTI, Moacir. História das ideias pedagógicas. São Paulo: Ática, 2002. 4. LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Loyola, 2001. 5. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 2000. 6. LUCKESI, Cipriano.…

novos conhecimentos, com mais autonomia, sendo essa autonomia uma das dimensões essenciais para que ocorra interatividade e aprendizagem em EAD. 16 ‘Transposição didática’ entendida como a transformação de um conhecimento científico em conhecimento escolar, reconstruindo os conteúdos selecionados em objeto de ensino. “A transposição didática inclui sempre questões relativas ao que ensinar, como ensinar, por que ensinar este e não outro conteúdo, como superar fragmentações do programa,…

publicações acerca dos diferentes aspectos que envolvem a educação, nos diferentes níveis de ensino, discutindo-se tanto a premência de mudanças no projeto educativo das escolas, quanto na formação, atuação e desenvolvimento dos que nela ensinam (Alarcão, 2001). Tratando-se especificamente do ensino universitário, estas instituições devem repensar a forma de convivência que propiciam aos educadores e educandos, com vistas a possibilitar situações favoráveis de desenvolvimento de…

políticas públicas, pautado pela burocracia de leis como a LDB, perderemos o valor de uma discussão zetética mais profunda de seus meios e fins, e o profissional docente, aquele que deveria ser reflexivo para tornar-se emergente (ver termos em Alarcão , Isabel - org. Escola reflexiva e nova racionalidade. Porto Alegre: ArtMed, 2001.), ou numa linguagem semasiológica, aquele que deveria tecer um olhar crítico para a sociedade de modo a buscar um posicionamento atual e espontâneo (ver…

referentes ao Corpo Discente, quando esses fugirem aos casos de rotina; Propor à equipe Técnico-Pedagógica medidas exeqüíveis que levem ao necessário aperfeiçoamento dos métodos e técnicas de ensino; Emitir parecer sobre qualquer assunto de ordem didática de interesse do Estabelecimento; Apresentar modificações que poderão ser feitas no Regimento Escolar. O Conselho de Professores se reúne ordinariamente, quatro vezes por ano, obedecendo as datas das reuniões do

princípio a escola confronta as situações do cotidiano de modo dialogante e conceitualizador, procurando compreender antes de agir. Refleti sempre sobre sua função social suas dificuldades e potencialidades para que busque evolução permanente. (ALARCÃO, 2001) 9 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS AC- Atividade Complementar AVALIE- Avaliação do Ensino Médio no Estado da Bahia DIREC- Diretorias Regionais da Educação na Bahia ENEM- Exame Nacional do Ensino Médio IAT – Instituto…

professor a construir, desenvolver e aperfeiçoar sua prática sobre a organização social e cognitiva da vida em sala de aula. Alguns exemplos são André (2001), Lüdke (2001), Alarcão (2003) e Bortoni-Ricardo (2008). De acordo com Kamberelis e Dimitriades (apud BORTONI-RICARDO, 2008), no começo dos anos 1980 dois aspectos da didática de sala de aula ganharam relevância, especialmente em países industrializados: a interação professor-aluno e a qualidade do processo de aprendizagem. Esses…