tese

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO

PRÁTICA DOCENTE REFLEXIVA NA DISCIPLINA DE
ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM HOSPITALAR: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores Josimerci Ittavo Lamana Faria

Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Enfermagem
Fundamental do Departamento de
Enfermagem Geral e Especializada da
Escola de Enfermagem de Ribeirão
Preto – USP, para a obtenção do título de Doutorado.

Ribeirão Preto – SP
2003

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO

PRÁTICA DOCENTE REFLEXIVA NA DISCIPLINA DE
ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM HOSPITALAR: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores Josimerci Ittavo Lamana Faria

Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Enfermagem
Fundamental do Departamento de
Enfermagem Geral e Especializada da
Escola de Enfermagem de Ribeirão
Preto – USP, para a obtenção do título de Doutorado.
Linha de Pesquisa: Educação em
Enfermagem

Orientadora: Profª. Drª. Lisete Diniz Ribas Casagrande

Ribeirão Preto – SP
2003

Ficha catalográfica preparada pela Seção de Tratamento de Informação do Serviço de Biblioteca – EESC - USP

Faria, Josimerci Ittavo Lamana
Prática docente reflexiva na disciplina de Administração em
Enfermagem Hospitalar: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores / Josimerci Ittavo Lamana
Faria. - Ribeirão Preto, 2003.
307p.
Tese (Doutorado) – Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo, 2003.
Orientadora: Profª Drª Lisete Diniz Ribas Casagrande

1. Prática reflexiva. 2. Desenvolvimento profissional. 3. Saberes docentes. 4. Competências para ensinar. 5. Professor-pesquisador.

Data da Defesa: ______/______/_______

Banca Examinadora
Prof. Dr. _________________________________________________________
Julgamento: ____________________________ Assinatura: _________________