Didatica Carol

de habilidades para o ensino da Matemática, algumas contribuições são inerentes a todos os jogos, tais como: a criação de estratégias, a tomada de decisão, a autonomia e o raciocínio. Utilizar o jogo e os materiais manipuláveis como estratégia didática implica em percebê-los como possibilidade de ação - física ou mental - para a formalização do pensamento matemático. É citação frequente entre educadores que os jogos e a manipulação de materiais concretos garantem aprendizagem da…

precoce entre bebé e mãe sugere que a existência de uma boa relação de amor e confiança entre os pais e a criança, durante os primeiros meses, constitui uma condição necessária para a formação de hábitos morais consistentes e duradouros. Autores como Carol Gilligan (1982) chamaram a atenção para a existência de diferentes vozes morais e, portanto, de várias linguagens morais, umas mais consistentes com uma ética do dever e outras mais consistentes com uma ética do cuidar dos outros. A…

professor Paulo, por acreditar em mim; Aos professores do CEFET-MG, pelos ensinamentos compartilhados; À professora Jane Canela, pelo acolhimento e disposição; Aos irmãos de Beth Filos: Jane, Janice, Antônio, Valmir, Angélica, Angela, Adriano, Carol, Geilma, Maria, Ruth, Daniel, Rayane e Vitória, pelas constantes orações; E ao CEFET-MG, pelo apoio financeiro. Muito obrigada. 5 RESUMO Um dos objetivos desta pesquisa é contribuir para o debate acerca do estudo do eixo…

JAPIASSU, Ricardo Ottoni Vaz. Jogos teatrais na escola pública. Revista da Faculdade de Educação, São Paulo, v. 24, n.2, jul./ dez., 1998. KOUDELA, Ingrid Dormien. Jogos teatrais. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 1998. ______.Texto e jogo: uma didática brechtiana. São Paulo: Perspectiva, 2008. PAVIS, Patrice. Dicionário de teatro. São Paulo: Perspectiva, 1999. REGO, Teresa Cristina. Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. 12. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995. REVERBEL, Olga

quatro anos. Por sempre poder contar com ela agora e sempre, por ela ser tão verdadeira, honesta e maluca!! A irmã que escolhi. Obrigada à amiga Jakeline, sempre compreensível, amável e presente na minha vida. Obrigada a todos os amigos da turma, Carol (AMIGONA), Fabrício, Fernanda, Bruna, Eliana, Roolhemberg, Núbia, Claudiene, Airton, Wanda, Neiva, Viviane, Suzyane, Aryane, Welington, Lílian, aprendi muito com todos e de cada um levo um pouquinho e espero ter deixado em todos a…

as perspectivas ou ideologias: acadêmica, eficiência social. Também, segundo Sacristán: Alternativa 2 a literatura cita enfoques como o humanístico, reconstrucionista social, teológico e acadêmico. A prática surge como um novo discurso em didática, buscando compreender o fenômeno ensino e aprendizagem, separando-os; ou seja, conteúdos separados de métodos, administração das ações técnicas, escola e sociedade. A teoria serve: Peso: 1.0 Alternativa 1 como instrumento de análise…

10.Diversidade Cultural. REFERÊNCIAS: 1. CANDAU, Vera Maria. Didática Crítica e intercultural: aproximações. Rio de Janeiro: Vozes, 2012. 2. DEMO, Pedro. Educação e qualidade. São Paulo. Papirus. 2000. 3. GADOTTI, Moacir. História das ideias pedagógicas. São Paulo: Ática, 2002. 4. LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Loyola, 2001. 5. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 2000. 6. LUCKESI, Cipriano.…

dia-a-dia de qualquer um de nós, que tratam de questões relacionadas ao bullying, relação pais e filhos, separação, novos irmãos, auto-estima, valorização do outro e das diferenças, construção da cidadania.... Essas questões são abordadas de forma didática, proporcionando novas aprendizagens e reflexão de valores que implicam na construção de atitudes de cidadania. Esse caderno traz além dos contos, quadros para você ilustrar, uma seleção de virtudes e valores por conto,…

desdobraram o princípio da beneficência em beneficência propriamente dita (fazer o bem) e não maleficência (evitar o mal), e reduziram o princípio do respeito às pessoas à autonomia (16). O referencial baseado em princípios é uma excelente ferramenta didática, mas que demonstrou ter inúmeras dificuldades na sua transposição para aplicações práticas. Algumas vezes, devido a sua utilização como um sendo um conjunto de deveres, a ética dos princípios, ou principialismo, pode ser entendida…

turbulências e crises, mas também de surgimento de oportunidades. OBJETIVOS GERAIS - Buscar conhecimentos dos fundamentos históricos da educação de surdos, para que seja possível identificar seus espaços, suas possibilidades de emergência de posições didáticas e sua percepção como língua de um povo. - Introduzir nos acontecimentos da história da educação dos surdos, a fim de perceber a presença de elementos advindos da educação de surdos e a possibilidade de uma história cultural dos…