Dewey Democracia E Educação

escritor brasileiro. Personagem central na história da educação no Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, difundiu os pressupostos do movimento da Escola Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em defesa do ensino…

RELAÇÃO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: UMA DISCUSSÃO TEÓRICA Jônathas Cruz Nesse pequeno texto, pretendemos abordar uma questão fundamental para a compreensão do processo educacional: a relação educação – sociedade. Mais especificamente tentaremos, através dos textos trabalhados em sala de aula, lançar luz sobre a problemática da educação como um meio de conservação do status quo, ou como transformadora da realidade. Para isso, recorreremos basicamente a três dos textos trabalhados em aula:…

Nome: Priscila Maria da Silva Curso: Pedagogia 1AN Metodologia e Pesquisa Científica [EAD] Educação de Período Integral Uma nova realidade Referências bibliográficas 1-Artigo Acadêmico APPLE, M. Educação e poder. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989. Educação, poder e currículo: a relação entre escola, currículo e dominação. Trabalho de natureza teórica que reflete apoiado na filosofia da educação, sobre tal relação. Objetivo analisar a relação entre escola, currículo e dominação,…

inspirados nas idéias do reformista boêmio Jan huss estreitamente ligado às Sagradas Escrituras defensores e uma vida humilde, simples. Educação rígida e piedosa influenciou o espírito de Comênius e o despertou para os estudos teológicos. Perdeu pais e irmãs aos 12 anos, sendo educado sem carinho por uma família de seguidores da igreja dos Morávios. Sua educação não fugiu aos padrões da época: saber ler, escrever e contar, ensinamentos aprendidos em ambiente rígido, sombrio, onde a…

chamou de "ajustamento progressivo do saber". Até o fim da vida, recebeu títulos honorários de algumas das principais universidades europeias e norte-americanas. Morreu em 1980 em Genebra, na Suíça. Jean Piaget foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi…

escreveu, entre outras obras a didática magna ‘’ arte de ensinar tudo a todos’’. Dessa ambição participa também Ratíquio e ambos acreditam ter encontrado um método para cumprir aqueles desígnios, não existem fronteiras, na obra do século XVII, entre educação e ensino. Conheçam seus ensinos – diz Rousseau Rousseau é o autor da segunda grande revolução didática, sua obra da Origem a um novo conceito de infância. Rousseau dá um passo além de suas doutrinas e transforma o método num…

contribuiram para a filosofia da educação (citados no texto). Depois fazer um dossiê com as principais contribuições de cada um deles. A pesquisa vai fornecer dados novos que complementam a visão do texto do módulo. TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, um movimento que procurava levar as luzes da razão por todos os lugares, não se prendendo a o dogmatismo e sim, a racionalidade. A educação…

Disciplina: Filosofia da Educação (ISE – 2º semestre). PORTO. Leonardo Sartori. Filosofia da Educação. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 2006. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A obra Filosofia da Educação é de autoria do Professor Leonardo Sartori Porto, doutor em filosofia moral e política. Na introdução, o autor inicia afirmando que a educação é um tema que está presente nas discussões filosóficas desde a Grécia Antiga, portanto o grande objetivo do livro é tratar a concepção de educação…

For, Why Democracy Needs The Humanities, Profit. Elaborado por Victor Cioffi Disciplina de Psicologia da Educação Capítulo 1: The Silent Crisis. O capítulo refere-se majoritariamente a uma crise existencial no período atual, mas diferente da crise econômica mundial de 2008. Está é de proporções muito maiores com um prejuízo enorme para a população mundial, refere-se à crise da educação. A educação é de fundamental importância para a humanidade, é ela que fornece o pensamento e manejo da…

Psicologia da Educação. Alunos: Ana Neto Arliene Silva de Freitas Claudio Rodrigues Fabiana Fernandes Márcia Costa da Silva. EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA SOCIAL – UMA PERSPECTIVA CRÍTICA Odair Sass O presente artigo analisa a relação da psicologia com a educação a partir da perspectiva da psicologia social. Procura evidenciar que a exigência de uma ciência psicológica, na configuração do campo educativo, é desenvolvida, desde o início do século XX como psicologia social, tais…