Desigualdade Escolar

importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar........................................................................................................................04 2. Reflexão sobre o contexto da Educação no século XXI, considerando, para tanto, as desigualdades de uma sociedade..............................................................................05 3. Em que medida…

popular originária de alguns estudantes, cujas consequências são a futura segregação deles em termos de sucesso escolar. Em seus estudos sobre as funções do sistema de ensino numa sociedade estratificada, o sociólogo francês Pierre Bourdieu demonstra que, embora a escola seja reconhecida ideologicamente como instância promotora de oportunidades de ascensão, ela acentua as desigualdades sociais. A escola resulta um mecanismo de reprodução social, pois inculca e exige dos discentes uma…

transformadas em desigualdades de destino escolar e em forma específica de dominação Ana Paula Hey e Afrânio Mendes Catani A partir dos anos 1960, e durante quase 45 anos, Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises no âmbito da sociologia da educação e da cultura que influenciou decisivamente algumas gerações de intelectuais, obtendo o reconhecimento de pesquisadores, estudantes e ativistas que atuam em várias outras esferas da sociedade. Em “Uma sociologia da produção do mundo…

Educação e Desigualdade Social Hoje em dia sabemos que a desigualdade social é um fator que afeta a maioria dos países, principalmente os subdesenvolvidos. A desigualdade social pode ser entendida quando, numa determinada sociedade, alguns grupos sociais se encontram em situações que se julgam mais vantajosas do que outras. Portanto, a desigualdade é uma diferença que os indivíduos e grupos sociais julgam segundo escalas de valor. Entendo que um dos fatores que mais contribui para a…

As desigualdades multiplicadas As desigualdades multiplicadas* François Dubet Université Segalen, Bourdeaux, France. CADIS, EHESS, Paris, France Tradução : Maria do Carmo Duffles Teixeira Revisão Técnica: Léa Pinheiro Paixão e Maria José Jacques G. de Almeida Podemos assumir duas posições com relação às desigualdades: tentarmos descrever as desigualdades, suas escalas e registros, seu crescimento e sua redução, o que supõe, para não ficarmos em generalidades, escolhermos…

Tendências Atuais da Sociologia da Educação (Maria Alice Nogueira) O estudo das desigualdades escolares entre os diferentes grupos sociais passou a ter um lugar central na Sociologia da Educação, a partir dos anos 50/60. O sociólogo da educação francês de origem árabe Mohamed Cherkaoui propõe que a Sociologia da Educação teve basicamente duas fases: * A 1ª - até a II Guerra Mundial, com Durkheim, o pai da Sociologia da Educação, e Mannhein na Inglaterra: ausência da investigação…

1) Para você o que são desigualdades sociais e o que pensa sobre isto? R. Sempre houve desigualdades sociais entre as pessoas as pessoas pensam diferentes, obviamente geram ações diferentes, desta forma produzindo riquezas diferentes, ou seja, uma qualidade de pensar diferente de cada indivíduo vai produzir criar coisas diferentes. Sempre haverá classes sociais diferentes, porém é necessário que os menos afortunados vivam com extrema dignidade e uma boa qualidade de vida,…

Débora Cardilho RIBEIRO1 RELATÓRIO Em “A Escola conservadora: as desigualdades frente à escola e à cultura”, o autor analisa as diferentes formas de desigualdades na escola. Bourdieu verifica, por exemplo, as desigualdades no ensino superior – jovens da alta classe social tem muito mais chances de ingressar na universidade que o filho do assalariado, do operário, e daquele de classe média. Analisando a origem dessa desigualdade, o autor verifica que cada família transmite a seu…

contribuições teóricas de Bernard Lahire para a sociologia brasileira. A obra que inspirou este trabalho é o livro Tableaux de Familles. Heurs: Et Malheurs Scolaires em Milieux Populaires (1995), traduzido no Brasil em 1997, e intitulado Sucesso Escolar nos Meios Populares: As razões do Improvável, que publicado há mais de 18 anos, segue sendo uma obra de referência para pesquisadores em educação. Esse fenômeno ocorre porque Lahire considera imprescindível considerar a diversidade de…

François Dubet Como visam a produzir maior justiça escolar, não podemos deixar de ser muito favoráveis às medidas compensatórias e paliativas. Isto posto, os conceitos de igualdade e de justiça escolar que comandam essas práticas não são tão claros quanto poderia parecer à primeira vista e é importante refletir sobre a justiça escolar para avaliar o sentido e o alcance das políticas escolares. A priori, o desejo de justiça escolar é indiscutível, mas a definição do que seria uma…