Desigualdade Escolar

orientação da professora-tutora Ana Roberta V de Alcântara. Anhanguera Educacional 2014 Análise sociológica sobre o sistema educacional brasileiro Fundamentação teórica: análise de Pierre Bourdieu Crítico dos mecanismos de reprodução das desigualdades sociais, Pierre Bourdieu destaca em sua obra os condicionamentos materiais e simbólicos que agem sobre nós (sociedade e indivíduos) numa complexa relação de interdependência. Ou seja, a posição social ou o poder que detemos na…

“A escola conservadora: as desigualdades frente à escola e à cultura”, de 1966, o sociólogo francês Pierre Bourdieu analisa a escola contemporânea, concluindo que as instituições de ensino são, de fato, instituições conservadoras, que produzem e reproduzem os valores e a cultura específica da classe dominante, favorecendo, desta forma, àqueles que já possuem, fora da escola, a cultura dominante, ou seja, favorece a própria classe dominante. E é através da avaliação escolar que esta…

um recurso eficaz para a aquisição de novos saberes escolares. Palavras-chave: Sistema educacional; desigualdades sociais; capital cultural. O presente ensaio tem por objetivo discutir as ideias de Pierre Bourdieu acerca do sistema educacional como uma das formas de conservação social que legitima as desigualdades sociais, e o nível global de cultura familiar isto é, o capital cultural e suas implicações no êxito ou no fracasso escolar da criança. A concepção de capital cultural…

diferentes maneiras, pois os conceitos de igualdade e de justiça escolar que comandam não são claros quanto poderia parecer à primeira vista, sendo importante refletir sobre a justiça escolar para avaliar o sentido e o alcance das políticas escolares. Na qual, podem ser atribuídos diferentes significados, tais como: permitir que cada um desenvolva seus talentos específicos criando autonomia, independentemente de seu desempenho escolar; garantir a todos os alunos um mínimo de…

para o problema das desigualdades escolares. Predominava, até meados do século XX, principalmente nas Ciências Sociais uma perspectiva otimista, que atribuía a escolarização um papel importante no processo de superação do atraso econômico, mudando do privilégio das sociedades tradicionais para uma nova sociedade, muito mais democrática e justa. Os estudantes competiriam dentro da escola em condições iguais e se promoveriam a partir de seus próprios méritos na carreira escolar e ocupariam…

Universidade Federal do Tocantins Campus de Tocantinópolis Disciplina: Sociologia da Educação Professor: Liza Brasílio Aluna: Lidiane da Conceição Alves Curso: Ciências Sociais DESIGUALDADE SOCIAL ATRAVES DO SISTEMA EDUCACIONAL. Tocantinópolis-TO Abril \ 2013

Introdução. Fundamentos Filosóficos da Educação refletiram para um homem pensante, propondo entender o mundo e eu. Além disso, observa-se que a busca por igualdade de direitos, como o acesso aos recursos Tecnológico; Numa perspectiva sobre o ensino escolar e principalmente, no ensino Superior que tem as problemáticas nas diferenças classes Sociais. Para o Professor José Carlos Libâneo, “Educar é Conduzir de um Estado a outro, é modificar…

Metodologia da Pesquisa Artigo O jogo de futebol no contexto escolar e extraescolar: encontro, confronto e atualização. Ms. Gilberto Leandro Busso Mestre em Educação Física pela UNICAMP Professor do Ensino Básico em Hortolândia (São Paulo - Brasil). Dr. Jocimar Daolio Doutor em Educação Física pela UNICAMP e Professor Livre Docente

fundamentada, para o problema das desigualdades escolares. Ele vê a escola como reprodutora, uma vez que ela reproduz as desigualdades sociais. No Brasil essas desigualdades são marcas da formação da sociedade brasileira. Dentro de seus estudos o sociólogo questiona a neutralidade da escola e detecta um jogo de dominação e reprodução de valores. A teoria de Bourdieu auxilia-nos a verificar nossas desigualdades sociais realizando um paralelo com das desigualdades de oportunidades. Dois…

trabalho pretende discorrer sobre alguns dos principais aspectos e contribuições da Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu. A partir da análise do papel da escola, segundo Bourdieu, ante a legitimação das desigualdades sociais e a relação entre herança cultural familiar e desempenho escolar, o presente trabalho se esforçará para refletir sobre a função social dos sistemas de ensino que encontramos nos países capitalistas do ocidente a partir da segunda metade do século XX. …