Sociologia

Universidade Estadual de Montes Claros
Centro de Ciências Humanas
Curso de Pedagogia

Atividade Avaliativa
Juliana
Thaiga
Bruna
Débora
Tamiris
Geysiane

Janaúba, MG
2013
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADE AVALIATIVA Texto - O que è uma escola justa
1- A igualdade de oportunidade e seus limites.
2- Concepção de justiça.
3- Requisitos para uma escola eficaz.
4- Esfera Da justiça.
5- A Questão dos vencidos.

1-O conceito de justiça pode ser definido de diferentes maneiras, pois os conceitos de igualdade e de justiça escolar que comandam não são claros quanto poderia parecer à primeira vista, sendo importante refletir sobre a justiça escolar para avaliar o sentido e o alcance das políticas escolares. Na qual, podem ser atribuídos diferentes significados, tais como: permitir que cada um desenvolva seus talentos específicos criando autonomia, independentemente de seu desempenho escolar; garantir a todos os alunos um mínimo de conhecimentos e competências; ofertar um ensino de qualidade com eficácia e eficiência; igualdade de oportunidades entre todos; tentar fazer com que as igualdades escolares não tenham demasiadas conseqüências sobre as desigualdades sociais; compensar as desigualdades, ser puramente meritocrática com uma competição escolar justa entre alunos social e individualmente desiguais. No filme, vimos que a injustiça predominava na escola que excluía automaticamente os desfavorecidos, havia preconceito e tinha uma relação de desigualdade entre as classes, permitindo que as diferenças fosse o maior problema da escola, pois não utilizou os princípios de uma escola justa, ou seja, escola justa é aquela que conduzem os estudantes numa escola em pé de igualdade, minimizando ao máximo as diferenças que esses estudantes já trazem do nascimento.
2- Segundo o texto lido a concepção de justiça dentro da escola seria que a mesma teria de usar o