Desenvolvimento Logico Matematico

tem como objeto a utilização dos jogos nas práticas de ensino e aprendizagem da matemática escolar. O estudo tem como objetivo refletir sobre a importância da utilização de jogos como possibilidade didáticopedagógica na construção de conceitos matemáticos tendo em vista a melhoria da formação de docentes para os anos iniciais do ensino fundamental. Apesar dos avanços das pesquisas relativas ao papel do jogo na construção do conhecimento pelas crianças as observações de práticas…

Objetivos gerais: Auxiliar no desenvolvimento do aluno como instrumento de apropriação de conhecimentos sociais, culturais e tecnológicos. Realizar atividades diferenciadas a partir de sites educacionais, aplicativos para desenvolver o raciocínio lógico. Estimular os alunos através de aulas de informática, despertando o interesse, a criatividade , o racicínio lógico por meio de sites educacionais que trazem atividades como: desafios, problemas instingantes, jogos matemáticos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Muitos conteúdos são desenvolvidos dentro da disciplina de matemática durante toda a educação básica, entre eles estão a estatística e probabilidade e também a lógica matemática. Desenvolver os conceitos e a aplicabilidade destes conteúdos com os alunos é de fundamental relevância, uma vez que estão ligados diretamente com os acontecimentos

proposta: A alternativa para tornar o ensino da matemática mais prazerosa, aumentar a motivação e o interesse pela Matemática, estimular o cálculo mental, e a dedução de estratégia, e o domínio das operações fundamentais. Os jogos matemáticos podem ser usados para o desenvolvimento da criatividade, a utilização de jogos promove uma aprendizagem mais significativa, os benefícios que os jogos podem trazer para o ensino da Matemática, Qual a importância do jogo na formação do aluno? Como…

Portfólio Metodologia de Ensino Matemático Portfólio apresentado à UTA Ciências Exatas , Biológicas e da Natureza, do curso de Pedagogia á distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Carmerina Pereira Trindade Polo de Apoio: Dianópolis -TO DIANÓPOLIS - TO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................04 DESENVOLVIMENTO..........................................

utilização de conhecimentos matemáticos, transformandose assim em um recurso pedagógico eficaz para a construção dos conceitos matemáticos. Sabendo da dificuldade existente em fazer com que a aprendizagem matemática não se torne uma tortura para os estudantes. Pressupõe-se então, que o professor deve procurar alternativas para aumentar a motivação dos alunos para a aprendizagem, desenvolver a auto-confiança, a organização, a concentração, a atenção, o raciocínio lógico-dedutivo e o senso…

Mariano. SÃO MIGUEL DO IGUAÇU 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...................................................................................................................................................1 2 - DESENVOLVIMENTO: 2.1 – Fixamente do Artigo.......................................................................................................................................2 3 - CONCLUSÃO (Resenha)…

capacidade de raciocinar e assim entender melhor a matemática e sua importância. Seu uso no cotidiano familiar e profissional tem um destaque especial na nossa realidade. Portanto o raciocínio que temos que desenvolver para resolução dos problemas matemáticos, possa e deve ser utilizados em muitas áreas de conhecimento. A matemática estará sempre presente em nossas vidas 07/07-Manhã Atividades com fração e baralho (não tenho certeza do dia e horário da aplicação dessa atividade) Os…

que a Matemática seja tão ligada à computação ou a ciência da computação como acontece hoje. Mais do que isso, a existência dessas duas ciências é de grande importância uma para a outra no sentido de que, com o avanço e a evolução dos cálculos matemáticos torna-se possível a criação de novas tecnologias, e com essas novas tecnologias há também uma facilidade maior de resolver grandes problemas e contas matemáticas. Além dos benefícios citados anteriormente, há também o benefício indireto pois

UNIESP-FACEQ- FACULDADE EÇA DE QUEIRÓS JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO INFANTO JUVENIL ALINE DIAS DE MELO ANA MARIA LEME DOS SANTOS CAROLINE AP. DE CARVALHO PEREIRA DÉBORA DE SOUSA FLÁVIA SILVA DE MELO KÁSSIA DE OLIVEIRA BEZERRA RAFAEL VAGNER PADILHA DE JESUS Trabalho de pesquisa apresentando a disciplina:Seminário sobre jogos e brincadeiras do curso de pedagogia, sob orientação do Prof° Sidnei Albino Gregório. JOGOS MATEMÁTICOS • Essa pesquisa tem como objetivo apresentar a importância…