TRABALHO EM GRUPO ETAPA 6

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Trabalho em grupo “O ensino aprendizagem da matemática sob a ótica dos parâmetros curriculares nacionais- PCNS- Vivências e expectativas.” NOVA VENÉCIA- ES 2015 UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Trabalho em grupo “O ensino aprendizagem da matemática sob a ótica dos parâmetros curriculares nacionais- PCNS- Vivências e expectativas.” Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência do componente Trabalho em grupo, realizadas na VI etapa do curso de Pedagogia, sob orientação da preceptora Maria Orlande Zogaibe. NOVA VENÉCIA – ES 2015 UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Trabalho em grupo COMPONENTES: Iris Bandeira Otorino Meiriane Bravin Gaigher Meiryelly Mendes Alves Tânia Bueno da Silva NOVA VENÉCIA – ES 2015 O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA DISCALCULIA: UM DESAFIO NA MATEMÁTICA GUANHÃES 2014 UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA JULIANA DA SILVA COSTA DISCALCULIA: UM DESAFIO NA MATEMÁTICA Guanhães 2014 1Agradecimento Agradeço a Deus a cada momento que passa em minha vida, agradeço a Deus por ter uma família muito especial que sempre me apoiou em todos os momentos. Agradeço a meu marido pelo apoio e compreensão, a minha filha por se comportar tão bem nos momentos em que não pude estar…

UNIUBE Letícia Monteiro Nascimento Relato de Experiência Projeto Caixa Mágica Cariacica - ES 2015 Introdução O projeto “Caixa Mágica” foi introduzido no ano de 2015 na escola EMEF Ferdinando Santório, localizada no município de Cariacica, situada a Rua Colatina – Vila Capixaba / Espírito Santo, deu-se a partir de uma ideia de um professor, antigo diretor da Escola Mário Luiz da Rocha Soares, pelo fato do mesmo trabalhar com marcenaria por hobbie, ele construiu todas as caixas…

UNIUBE LETÍCIA MATOS DOS SANTOS CARVALHO PORTFÓLIO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO TIMÓTEO 2013 PORTFÓLIO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Matemática, sob a coordenação do professor-tutor Raufi Santiago. TIMÓTEO 2013 SUMÁRIO…

grego Sócrates (469-399 a.C), para quem os jovens deveriam ser ensinados a conhecer o mundo e a si mesmos. As descobertas do suíço Jean Piaget marcaram a pedagogia no século 20 Construtivismo Ainda que originária de outro meio, a obra do biólogo suíço Jean Peaget (1896-1980) de certa forma deu prosseguimento às investigações da Escola Nova sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças e dos adolescentes. Suas descobertas marcaram a pedagogia no século 20 mais do que o trabalho de…

espaço pedagógico. Assunto que enriqueceu a nossa compreensão para desenvolver bem e de forma diferenciada o nosso trabalho como pedagogos. Pudemos desenvolver Atividades, trabalhos em grupo com os nossos colegas em sala de aula, e proporcionou habilidades e conhecimentos . Aprendemos sobre a Teoria psicossexual de Sigmund Freud, as fases do desenvolvimento, o qual relatou que a brincadeira é uma assimilação quase pura do real ao eu, não tendo nenhuma finalidade adaptativa. Estudamos a…

Funções do 2º grau e Exponecial Uniube – Polo Oswaldo Cruz - Turma 4 – Etapa 1 Integrantes : - Ricardo S. Rodrigues Ra. 1103394 - Alexandre Ricardo Ra. 1103353 - Jessika S. Caldeira Ra. 1105243 - Joselito F. da Silva Ra. 1069052 - Paulo Henrique G. Dousseau Ra. 1103279 01ª - TG02 - 618195 - ESTUDOS LÓGICO-MATEMÁTICOS I As funções do 2º grau possuem diversas aplicações no cotidiano, principalmente em situações relacionadas à Física envolvendo movimento uniformemente variado, lançamento…

UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE NUBIA VIEIRA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVA VENÉCIA 2013 NUBIA VIEIRA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Universidade de Uberaba - UNIUBE, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

desenvolver Atividades, trabalhos em grupo com os nossos colegas em sala de aula, e proporcionou habilidades e conhecimentos, técnicas que foram aplicadas em nosso estágio obrigatório. Aprendemos sobre a Teoria psicossexual de Sigmund Freud, as fases do desenvolvimento, o qual relatou que a brincadeira é uma assimilação quase pura do real ao eu, não tendo nenhuma finalidade adaptativa. Assistimos ao filme:” Freud, além da alma”, que mostra as suas descobertas, com as suas próprias…

UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO Aluno RA: 000000 Periquito - MG Abril - 2015 Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Ciências Biológica Prática de Ensino Aluno RA: Preceptor: Professor-tutor: Periquito - MG 2015 Conteúdo INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 TÍTULO: ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO 5 1 - ASPECTOS TEÓRICO – METODOLÓGICO 5 2 – FORMAÇÃO DE…