Descrever Os Conteudos Da Matematica Para O Ensino 2º Ciclo

1 O ENSINO DA GEOMETRIA A Geometria é descrita como um componente fundamental na construção da cidadania, na medida em que a sociedade se utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e recursos tecnológicos, dos quais os cidadãos devem se apropriar. Com relação a importância da Geometria, Freudenthal (1973) se expressa da seguinte maneira: A geometria é uma das melhores oportunidades que existem para aprender como matematizar a realidade. É uma…

TANGRAM EM SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Introdução Sabemos que alguns alunos têm mostrado dificuldades em assimilar determinadas matérias, em particular a Matemática que é responsável pela grande maioria das reprovações, por ser considerada como “matéria difícil” tediosa e desinteressante, e que o ambiente em que se dá o processo de ensino-aprendizagem é um dos fatores que levam a essa deficiência. Como cabe ao professor a grande responsabilidade de criar um ambiente onde o…

RIBEIRO RA: 4370840079 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II CAMPINAS – SÃO PAULO 2014 ANA CLAUDIA DOMINGUES RIBEIRO RA:4370840079 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II. CAMPINAS – SÃO PAULO…

fornece informações sobre o processo de alfabetização e de matemática aos professores e gestores das redes de ensino e, tem como objetivos: avaliar o nível de alfabetização dos educandos nos anos iniciais do ensino fundamental; oferecer às redes e aos professores e gestores de ensino um resultado da qualidade da alfabetização, prevenindo o diagnóstico tardio das dificuldades de aprendizagem; e concorrer para a melhoria da qualidade de ensino e redução das desigualdades, em consonância…

Montador de Máquinas de Refrigeração e Climatização – 1ª Etapa: 3º Ciclo do Ensino Básico Desenhador de Sistemas de Refrigeração e Climatização e Técnico de Refrigeração e Climatização - 2ª Etapa: 3º Ciclo do Ensino Básico e Curso de Montador de Máquinas de Refrigeração e Climatização 5.1.4 Progressão e Equivalência Escolar Desenhador de Sistemas de Refrigeração e Climatização e Técnico de Refrigeração e Climatização: Ensino Secundário 4/165 5.2 PERFIL DE FORMAÇÃO 5.2.1…

professores e funcionários da escola, bem como por pessoas da comunidade extra escolar. H28- Usar a língua falada em diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade lingüística adequada. H29- Planejar a fala em situações formais. Conteúdo -Eu existo; - Viva o Folclore Brasileiro; - Meio Ambiente, Higiene e Cuidados; - Alfabeto; - Silaba; -Encontro vocálico e consonantais; - Substantivos e adjetivos. Metodologia - A metodologia usada será participativa…

II ENCONTRO DE MATEMÁTICA Perspectivas atuais para pesquisa em Matemática: Ensino e Formação Profissional do professor NEMAC 20 e 21 de setembro de 2012 Núcleo de Educação UNEB - DCH Campus VI - Caetité–BA de Caetité-BA Matemática A ARTE DE PLATÃO EM SEUS POLIEDROS Jessica Tayaná Francisca Silveira da Silva1 Luzinete Rosa da Silva2 Normélia Maria Cotrim3 Onápio de Castro Junior4 Plínio Hugo Silva Alves5 Sebastião da Silva Lima Junior6 Antônio Carlos Bastos Sousa (orientador) 7…

Colégio Cor Jesu Brasília – DF Plano de Curso 2011 Ensino Fundamental 2º ano Plano de Curso 2011 Ciências Competência • Organizar situações de aprendizagem que envolva observação da existência dos recursos naturais e sua importância para os seres vivos; • Discutir a importância do uso racional da água para evitar o desperdício; • Observar relações entre o ser humano e os demais seres vivos, valorizando o respeito para com os outros animais e ambientes; • Observar e identificar o…

sobrevivência e é uma prática social, pois envolve a relação homem-homem; é um produto histórico... que apresenta em cada momento as características da sociedade que o produz. Na Grécia antiga os astrônomos descreviam a Terra conhecida da forma matemática como a concebiam. Os viajantes relatavam o mundo a partir dos caminhos percorridos; logo a visão desses pensadores apresentava resultados diferentes. Os elementos que definem a Geografia: O contexto (histórico), o desenvolvimento…

científico; d) conhecer os conceitos básicos e a linguagem da ciência biológica; e) interpretar dados numéricos e informações técnicas e tecnológicas; f) saber onde e como buscar a informação e os conhecimentos biológicos. No ensino médio, os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ensino Médio (p.34) assinalam que a apropriação dos códigos, dos conceitos e dos métodos de cada uma das ciências deve servir para “[...] ampliar as possibilidades de compreensão e participação efetiva nesse…