Fórmula de báskara e descrever os procedimentos utilizados para chegar ao número x procurado

DIREITO EMPRESARIAL Neste semestre o estudo do direito empresarial abriu nossas mentes para um novo mundo, aprendemos sobre a evolução do direito empresarial, ocorrida na Itália de Mussolini em meio há uma guerra que devastava a Europa. Nesse novo sistema, houve um alargamento da frente do direito comercial, passando a incluir as atividades de prestação de serviço e as ligadas á terra que passaram a se submeter às normas aplicadas as outras atividades econômicas existentes. Falando de direito empresarial ou comercial não podíamos deixar de citar a diferença de empreendedor e empresário, pois nem todo empresário e um empreendedor assim como um empreendedor nem sempre e um empresário. O empreendedor tem boas idéias por toda a sua vida, o empresário limita-se mais a administrar o negocio que foi herdado ou que não se arisca tanto. Aprendemos também que as empresas podem e passam por transformações, existem casos diferentes de transformação, por isso foi atribuído um nome a cada tipo de transformação são elas; incorporação, fusão, cisão. Um dos capítulos estudados que mais contribui para o meu conhecimento explicito, foi o sobre as sociedades, capitulo que falou sobre sociedade simples, cooperativa, anônima, sem fins lucrativos etc. Outro capitulo muito interessante e o referente à lei de recuperação judicial e extrajudicial a concessão da falência, foi esclarecido que não se pode adotar a recuperação das empresas em todos os casos, pois não e qualquer sociedade que deve

São Bernardo do Campo, 07 de Novembro de 2012 ETAPA 3 Passo 1 Pesquisar sobre a fórmula de báskara e descrever os procedimentos utilizados para chegar ao número x procurado. Os procedimentos utilizados para chegar ao numero x na formula de Bhaskara são os seguintes: [pic] [pic] [pic] [pic] Passo 2 Apenas respostas . A a. [pic] = b² - 4ac [pic] = 90² - 4 . (-1) . (-1400) [pic] =…

Fórmula de Báskara e descrever os procedimentos utilizados para chegar ao número x procurado. A equação do 2° grau é uma expressão matemática que é representada na forma ax2 + bx + c = 0, onde x é uma incógnita (variável), a, b e c são números reais coeficientes da equação e a deve ser ≠ de 0. As equações do 2° grau podem ser completas ou incompletas. Nas incompletas é possível se chegar ao resultado resolvendo somente as raízes, porém nas completas é necessário a utilização da…

da equação R=1,50x, na qual x representa a quantidade de produtos comercializados. Se a receita for de R$ 9.750,00, quantos produtos foram comercializados? 2) Um empresário da área da engenharia mecânica compra matéria-prima para produção de parafusos específicos por R$ 0,75 para cada duas unidades e os vende ao preço de R$ 3,00 para cada 6 unidades. Qual o número de parafusos que deverá vender para obter um lucro de R$ 50,00? Esse empresário deu um desconto sobre a venda de um…

Báskara e descrever os procedimentos utilizados para chegar ao número x procurado. A ideia é completar o trinômio ax²+bx+c de modo a fatora-lo num quadrado perfeito ax² + bx + c = 0, inicialmente multiplicamos a igualdade por 4a , 4a²x² + 4abx + 4ac = 0, agora somamos b² aos dois lados da igualdade. 4a²x² + 4abx + 4ac + b² = b² ( 4a²x² + 4abx + b² = b² - 4ac ( ( 2ax + b )² = b² - 4 ac . 2ax + b = + ou – R[ b²- 4ac ] ( 2ax= -b + ou – R[ b² - 4ac ] ( x = -b + ou – R[ b² -…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de RH A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

dentro de uma microempresa. Dessa forma, na etapa inicial, os alunos da equipe deverão descrever a microempresa, apresentando alguns detalhes sobre o empreendimento: objeto de produção, justificativa da viabilidade do serviço prestado, espaços e equipamentos necessários, número mínimo de funcionários, formas de contratação e piso salarial.Este desafio é importante para que o aluno desenvolva seu raciocínio lógico, crítico e analítico, estabelecendo relação entre o cotidiano de sua área…

R=1,50x, na qual x representa a quantidade de produtos comercializados. Se a receita for de R$ 9.750,00, quantos produtos foram comercializados? R = 1,50. X 9.750 = 1,50. X X = 9 750 1,50 Resp.: X = 6.500 produtos comercializados. 2) Um empresário da área de engenharia mecânica compra matéria-prima para produção de parafusos específicos por R$0,75 para cada duas unidades e os vende ao preço de R$ 3,00 para cada 6 unidades. Qual o numero de parafusos que devera…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Pública 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

O conceito da função e sua representação gráfica permitem descrever e estudar o comportamento de relações do cotidiano, como também em áreas de conhecimento como a Engenharia, a Física, a Química entre tantas outras. (PCN Ensino Médio, 1999). Um cálculo de um empréstimo bancário é utilizado através da matemática financeira a função de 1º grau. Realizar cálculos de parcelas de empréstimo bancário antes do o fazê-lo nos permite visualizar o quanto essa dívida que nós como…