Desafio De Aprendizagem Gestao De Projetos

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…

Ribrax São Paulo - 2013 RESUMO O Conselho Escolar é o órgão mais importante de uma escola autônoma, base da democratização da gestão escolar para discutir as necessidades prioritárias da escola. Nesse sentido, a gestão escolar exige novos modos de fazer e pensar a educação, novos espaços sociais de diálogo e manifestações de opiniões e reivindicações, a fim de possibilitar uma formação política que contemple o novo modo

1 INTRODUÇÃO Projeto Politico-Pedagógico é um documento que diz respeito às ações e procedimentos educativo a ser desenvolvido na escola, assim como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. No entanto existem duas características fundamentais do projeto político-pedagógico, o que já está instituído, ou seja, (legislação, currículos, métodos, conteúdos, clima organizacional

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR REVITALIZAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA São Carlos – 2012 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCAR JOCIELMA DA SILVA GATTI REVITALIZAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de São Carlos, como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação da professora Ms.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ANALYCE CAROLINA ELIEZER – RA: 447087 INGRID DOS SANTOS PEREIRA ANDRADE – RA:401150 ISABELA RAMOS DE ANDRADE LIMA – RA 8332004955 MARIA LUIZA CASANOVA – RA: 421021 THAIS ECHEVERRIA JAFFAL – RA: 446709 AQUIDAUANA – MS 2013 ANALYCE CAROLINA ELIEZER – RA: 447087 INGRID DOS SANTOS PEREIRA ANDRADE – RA:401150 ISABELA RAMOS DE ANDRADE LIMA –

Este livro proporciona aos futuros professores e gestores dos sistemas de ensino e das escolas bases conceituais para uma análise dos aspectos sóciopolíticos, históricos, legais, pedagógico-curriculares e organização e gestão da escola, possibilitando uma visão crítico- -compreensiva dos contextos em que os profissionais da educação exercem suas atividades. com esse conteúdo, acredita-se que tais profissionais possam: - situar a sistema o sistema escolar brasileiro no…

ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA IMPLICAÇÕES NA FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DIANTE DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM JOSELI GREIN MIRETZKI Pólo de Mafra ORIENTADOR: ROGACIANO RODRIGUES, Mestre MAFRA, 2012 IMPLICAÇÕES NA FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DIANTE DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM IMPLICATIONS IN THE ROLE OF EDUCATIONAL COORDINATOR IN THE TEACHING LEARNING PROCESS Joseli Grein Miretzki…

professora Renata Dalpiaz. JUAZEIRO DO NORTE/CE 2014 SUMÁRIO CAPÍTULO 1. Planejamento 3 1.1. Introdução 3 1.2. Planejamento estratégico, tático e operacional. 3 1.3. Considerações Finais. 3 1.4. Referências Bibliográficas. 3 Capitulo 2. Projeto de limpeza do Canal Rio Granjeiro 3 2.1. Introdução 3 2.2. Objetivo Geral 3 2.3. Objetivos Específicos 3 2.4. Metodologia 3 2.5. Patrocínio e Colaboradores 3 2.6. Considerações Finais 3 2.7. Implicações Éticas 3 2.8. Referências…

trabalho do pedagogo nos espaços educativo, tem como propósito contribuir para a compreensão e o possível aprimoramento do trabalho pedagógico em espaços escolares e não escolares, diante do novo de organização presente no processo educativo intitulado Gestão Democrática. Paradigma Orientador: Viana Filho Bom Jesus…

EMENTA Gestão educacional: conceitos, funções e princípios básicos. A função administrativa da unidade escolar e do gestor: contextualização teórica e tendências atuais. A dimensão pedagógica do cotidiano da escola e o papel do administrador escolar. Levantamento e análise da realidade escolar: o projeto político pedagógico, o regimento escolar, o plano de direção, planejamento participativo e órgãos colegiados da escola. OBJETIVO GERAL: Analisar as políticas educacionais e a…