Desafio De Aprendizagem Gestao De Projetos

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO CONTEXTO ATUAL Irece/BA 2015 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO CONTEXTO ATUAL Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão, para obtençao de nota na disciplina sob a orientação da professora:

encontra no Mapa do Desafio Conteúdo da Semana: GESTÃO Esta semana você vai estudar sobre GESTÃO. Atenção: Você tem até o dia 04/05/15 para finalizar a Lista de Exercícios. Para ver seu Histórico de Conteúdos e Exercícios clique aqui. Clique aqui para fazer sua lista exercícios e acumular pontos 50 pontos ao finalizar 50 por acerto Caminhos de Aprendizagem da Semana Encontre abaixo sugestões de Caminhos de Aprendizagem para você potencializar seus conhecimentos em…

Introdução O projeto político-pedagógico é um processo de discussão e reflexão permanente da escola – lugar de concepção, realização e avaliação. Segundo Libâneo, A escola que consegue elaborar e executar, num trabalho cooperativo, seu projeto político-pedagógico dá mostras de maturidade de sua equipe, de bom desenvolvimento profissional de seus professores, da capacidade de liderança da direção e de envolvimento de toda comunidade escolar (p. 152-153). A importância do projeto,…

criatividade e inovação.” (Pág. 2) Para estar intensificando a competitividade, a inovação e os conhecimentos, é necessário um conjunto de competências, e isso se dá através da atração de profissionais qualificados e o seu desenvolvimento, o que é um desafio para as organizações modernas. “Há dois tipos de conhecimento a desenvolver nas organizações: a) Conhecimento Explícito – formal, informações processadas e armazenadas; e, b) Conhecimento Tácito – subjetivo, experiências,…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Rubens Moura RESUMO: O trabalho fala sobre democracia, demonstrando seus princípios fundamentais, com ênfase na democracia representativa e democracia participativa. Trata ainda, do Estado Democrático de Direito, mostrando seus princípios e a sua importância para uma melhor organização da sociedade. Em seguida, aborda

importância levar em conta no momento da avaliação de um projeto didático, as aprendizagens realizadas pelos alunos durante a realização desses. Um projeto é definido como satisfatório com base nas aprendizagens que proporciona aos seus alunos, não pela qualidade pontual de seu produto final. Podemos destacar também a importância dessas habilidades para o desenvolvimento tanto dos alunos, professores, funcionários, gestão e comunidade. A gestão escolar entra como parceira,…

Corporativa: contribuições e desafios da modalidade de ensino-aprendizagem a distância no desenvolvimento de pessoas Aline França de Abreu1 Caio Márcio Gonçalves2 Leila Pagnozzi3 Resumo Os novos desafios da competitividade global conduzem as organizações a rupturas em seus paradigmas e à implantação de novos sistemas de gestão que privilegiem o desenvolvimento do capital humano. Nesse contexto, a tecnologia da informação possibilita inovar o modelo de gestão de pessoas por…

Pós-Graduação em Educação Gestão Escolar A Gestão do Ensino e da Avaliação da Aprendizagem Contemporânea Josiane Gonçalves Santos FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes editora Fael Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Josiane Gonçalves Santos William Marlos da Costa Patrícia Librelato…

experiência do Estágio Supervisionado III na gestão escolar realizado numa Escola Municipal de Parintins-AM. O trabalho tem como objetivo discutir a prática administrativa do gestor em sua liderança enquanto gestor da escola pública, compreendendo a relação de gestor versus administrador no seu modo de conduzir a gestão. Concluímos que a gestão escolar é importante para o desenvolvimento da organização dos processos do ensino e principalmente da aprendizagem dos alunos, e que o sucesso…

de forma meramente mecânica, sem se efetivar a aprendizagem que tenha significado para o aluno. 2) É importante que o professor tenha conhecimento dos métodos e o desejo de emprega-los; busque o equilíbrio entre o ato e o pensamento, os conhecimentos científico/técnico e a prática de sala de aula; ressignifique a concepção do conhecimento, em constante transformação e chegue a decisões conscientes para construção da própria prática. 3) A aprendizagem escolar depende da relação que o…