Economia e saude pubila no brasil

Economia e Política de Saúde no Brasil CST Gestão Hospitalar A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Valéria Cristina Silva Vieira Faculdade Anhanguera de Osasco CST Gestão Hospitalar - 2ª série - Economia e Política de Saúde no Brasil Pág. 2 de 5 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido…

2ª série Humanização e Atendimento Hospitalar CST em Gestão Hospitalar A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Tecnologias de Gestão Prof. Me. Jefferson Teruya de Souza Nome dos Acadêmicos e RA: Mariana Dias Jeferson Dias Marialva Bento Oziel Rodrigues Sueli Cardoso Campo Grande/MS 2011 Nome doAcadêmico Mariana Dias Jeferson…

excelência e servir de referência. As áreas hospitalares que compõem o atendimento de grande complexidade no Sistema único de Saúde-SUS, estão organizadas para a realização de procedimentos que envolvem alta tecnologia e alto custo. São tratamentos de oncologia, cardiologia, oftalmologia, transplantes, urgências e emergências, etc. O setor terciário envolve também a assistência em cirurgias: reparadoras, bariátricas e reprodutivas, principalmente genética clínica e terapia nutricional.…

09:45:22 Guia_facilitador_final.indd 4 03/07/2012 09:45:22 Coordenação Nacional do VER-SUS/Brasil Ministério da Saúde – MS Conselho dos Secretários de Saúde – CONASS Conselho das Secretarias Municipais de Saúde – CONASEMS Rede de Governo Colaborativa Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Fundação Osvaldo Cruz – FIOCRUZ Associação Científica Rede Unida União Nacional dos Estadudantes – UNE Este guia foi adaptado de: Fernandes, Aline et al. Estágio de…

GEStÃO DA CLíNICA NOS HOSPITAIS DO SUS Caderno do Curso Hospitais de Excelência A SERVIço DO SUS CURSO GEStÃO DA CLíNICA NOS HOSPITAIS DO SUS Caderno do Ficha Catalográfica Biblioteca Dr. Fadlo Haidar Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa G333 Gestão da clínica nos hospitais do SUS: caderno do curso / Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Secretários da Saúde, Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde, Instituto Sírio-Libanês de Ensino…

DESAFIO PROFISSIONAL CST em Gestão Hospitalar – 2ª Série O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de Passos e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.    Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.   Promover o estudo dirigido a distância.    Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.   Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  …

Figura I - Cuidar nos tempos Impiricos Figura II - Hospital militar no Kansas Figura III - Florence Nightingale 5. A Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) Figura IV – Roda da Humanização 6. FORMAÇÃO PROFISSIONAL E HUMANIZAÇÃO NA SAÚDE..................... Figura I - Aspectos inibidores da melhoria da qualidade dos cuidados Figura II - Relação de Categorias quanto o conceito humanizado Figura III –…

SUPERVISIONADAS CST em Gestão Hospitalar 5ª Série Auditoria Hospitalar A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

O Sistema Único de Saúde (SUS) é, reconhecidamente, uma das maiores conquistas do povo brasileiro nos últimos 20 anos, por revelar-se a política pública mais includente desde então. A partir da promulgação da Constituição Federal em 1988, todo cidadão brasileiro tem direito a assistência à saúde de forma integral e gratuita. Dentre os desafios para implementação do SUS, o financiamento tem se constituído numa preocupação permanente dos gestores e de todos os envolvidos diretamente com a…