dfdfdfdfdf

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Pública 4ª Série Licitações, Contratos e Convênios A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Adilson do Carmo Bassan Anhanguera Educacional – Campinas FAC 3 . CST em Gestão Pública – 4ª Série - Licitações, Contratos e Convênios Pág. 2 de 5 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO-APRENDIZAGEM II CST em Gestão Pública APRESENTAÇÃO Neste semestre você estudou várias disciplinas que estão relacionadas à forma de elaborarmos políticas públicas de forma planejadas, estruturando modelos de gestão urbana que atenda nossas realidades, Plano Plurianual (PPA), Lei das Diretrizes Orçamentárias (LDO), Lei Orçamentária Anual (LOA), fomentando o apoio do setor privado para financiar custeio e infra-estrutura…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão Pública ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Licitações, Contratos e Convênios Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz Manaus/AM Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina…

como metodologia, para todos os servidores envolvidos com o setor financeiro da UFPR. O curso pretende fazer uma reflexão a respeito das Leis 8666/93 e a Lei 10520 de 17 de julho e 2002 e no Decreto 5450 de 31 de maio de 2005, que estabelecem as compras por pregão eletrônico. O conhecimento sobre as licitações públicas são de fundamental importância aos servidores públicos que estão estreitamente ligados as atividades relacionadas aos certames licitatórios. Nosso principal foco é nos…

11. Das Despesas................................................................................ 29 12. Da Avaliação e Certificação............................................................. 30 13. Da seleção de instrutores............................................................... 30 14. Das disposições finais.................................................................... 30…

Lara Lúcia. VIEIRA, Marcelo Mendonça. VIEIRA, Mateus Mendonça. Estudo de Caso: O retorno de investimento em treinamento como vantagem competitiva: o caso funarbe. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.6, n.3, p.01-21, Tri IlI. 2012. ISSN 1980-7031 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar o processo do treinamento “Licitações e Contratos” realizado na Fundação Arthur Bernardes (FUNARBE), a fim de verificar se houve retorno do investimento do treinamento,…

FACULDADES ANHANGUERA – FACNET TAGUATINGA DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DE AQUISIÇÕES E CONTRATOS ALUNO: Murilo Marques de Lucena RA: 2220479687 Para execução da tarefa alternativa proposta, onde deveríamos supor que fossemos proprietários de uma empresa que participaria de uma licitação pública, foi escolhido um edital da Câmara Legislativa do Distrito Federal para manutenção de central telefônica. A licitação escolhida foi na modalidade Pregão, onde não obedece a limites de…

didatica ava Didática e Prática de Ensino A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvidopor meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno... 1169 Palavras | 5 Páginas iohsahdi PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados A atividade prática…

CONTRATAÇÃO DE TREINAMENTO Jorge Ulisses Jacoby Fernandes É frequente a reclamação dos gestores públicos no sentido de que determinado objeto não pode ser submetido à Lei de Licitações e Contratos, em razão de suas peculiaridades. As críticas se exacerbam especialmente no caso de serviços cujos resultados não são objetivamente mensuráveis. Cientes da necessidade de apresentar informação/orientação concisa seguem algumas diretivas que demonstram razoabilidade na pretensão dos…

coordenado pela Professora-Orientadora...... no X Semestre do Curso Bacharelado em Direito. Corrente – PI, Junho de 2010 DADOS DO ACADÊMICO Nome: Curso: Matricula: Bloco: Endereço: Fone: e-mail: Data de Nascimento: CPF: RG: DADOS DO (A) ORIENTADOR (A) Nome: Instituição: Formação: e-mail: SUMÁRIO Introdução 05 Justificativa 05 Objetivos • Geral 06 …