Desafio de aprendizagem - gestão de ti

Unidade: Faculdade Anhanguera Jacareí Curso: Gestão estratégica de negócios Disciplina: Liderança Professor: Flávia Nome: Camila Manucio Guimarães RA: 2213337579 Título Projeto: Gestão Estratégica da Informação Memorial descritivo da empresa 1. Empresa – Cápua Engenharia Em uma área de 4.000 metros quadrados, sendo 2.100 metros construídos, a Cápua Engenharia, foi fundada em 11 de fevereiro de 1.998, dispõe de completa infra estrutura e alta tecnologia, para execução de seus trabalhos, hoje conta com um efetivo de aproximadamente 300 colaboradores e é uma empresa especializada no desenvolvimento de Projetos de Engenharia Elétrica, Automação Industrial e principalmente Fabricação de Painéis de Baixa e Média Tensão. A Cápua Engenharia considera que a melhor forma de transpor os obstáculos que se apresentarem e através do trabalho, e para tanto coloca a disposição de seus Clientes e Amigos a seriedade, eficiência e qualidade da mão-de-obra dos profissionais que a compõem a fim de poder atendê-los em suas necessidades. Figura 1- Cápua Engenharia – Sede 1.1 Setor Econômico: Metalúrgico 1.2 Misão da Empresa Atuar no setor de engenharia elétrica, oferecendo soluções, inovação e qualidade nos produtos e serviços, com padrões de excelência no atendimento ao cliente. 2.3 Visão da Empresa Ser uma empresa líder no setor de engenharia elétrica, auxiliando seus clientes a utilizarem energia elétrica de forma…

Versão 2 MBA EM GESTÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO Turma 2014-1 Aulas ao vivo: Sexta-Feira Legenda: Aulas ao vivo Feriados Avaliações Importantes Desafio Profissional INFORMAÇÕES GERAIS IMPORTANTES 1- Os temas e Professores específicos de cada aula estão disponíveis no cronograma de aulas. 2- É de suma importância que os alunos leiam atentamente os documentos disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3- Este calendário está sujeito a alterações ao longo…

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CURSO MBA EM GESTÃO DE PESSOAS XXXXXXXXXX A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO APLICADA À GESTÃO DE PESSOAS: ENFOQUE SOBRE A DINÂMICA DO CONHECIMENTO ANÁPOLIS 2009 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO APLICADA À GESTÃO DE PESSOAS: ENFOQUE SOBRE A DINÂMICA DO CONHECIMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso MBA em Gestão de Pessoas, Departamento de…

FIA – FUNDAÇÃO INSTITUTO DE ADMINISTRAÇÃO Instituição conveniada com a FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE – FEA/USP Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E OS NOVOS MODELOS DE GESTÃO DE PESSOAS AUTORES: Marisa Rodrigues Alho Paulo André Mattos de Carvalho ORIENTADORES: Prof. André Luiz Fischer Prof. Lindolfo Galvão de Albuquerque Brasília Dezembro/2007 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1: INTEGRAÇÃO ENTRE CAPACIDADE E…

GESTÃO ESTRATÉGICA DA INFORMAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO – 2011 ESTUDO DE CASO SOBRE GESTÃO DE TI DESAFIO DE APRENDIZAGEM Profº Tutor: Ury Eshkenazy Profº Presencial: Vinícius DESAFIO DE APRENDIZAGEM 1. ENUNCIADO 2. INTRODUÇÃO Informação é poder, por isso não há como negar seu valor estratégico para as organizações modernas. A cada dia aumenta o volume de informações que são geradas e geridas nas empresas, tornando a Tecnologia da Informação uma ferramenta cada vez mais…

Distância (EAD) no ensino superior; e (c) identificar importantes desafios na Gestão da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) nas IES a distância. Destaca-se que a civilização passou, essencialmente, por três fases: agrícola, industrial e do conhecimento. A atual Era do Conhecimento está sendo marcada pelo crescimento da oferta de cursos em EAD nas IES, bem como pelo maior acesso das pessoas às TICs. No entanto, os principais desafios da Gestão de TIC nas IES estão relacionados a…

CST em Gestão da Tecnologia da Informação Estratégia em Tecnologia da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento…

organizacionais e gestão de pessoas Isabella Vasconcelos; Fernando Cláudio Prestes Motta; Luis Hernan Contreras Pinochet Palavras-chave: Paradoxos, organizações, tecnologia, mudança, gestão de pessoas. Comentário: Neste artigo, observei o levantamento de uma revisão teórica sobre paradoxos organizacionais, e foi feita uma análise crítica do tema que utilizou dois estudos de caso. Os exemplos estudados foram uma central de atendimento e também a instalação de sistemas de…

Tecnologia da Informação CST em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Tecnologia e Organização da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o…