Desafio De Aprendizagem Educação Infantil

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO-UNC CURSO DE PEDAGOGIA NATALINA DOS SANTOS APRENDER BRINCANDO: O LUDICO NA APRENDIZAGEM CAÇADOR 2008 NATALINA DOS SANTOS APRENDER BRINCANDO: O LUDICO NA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa do curso de Pedagogia, da Universidade do Contestado, sob…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: PRIMEIROS PASSOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CANGUÇU MARÇO 2011 ALINE DOMINGUES DE MOURA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: PRIMEIROS PASSOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Aupex, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil, Séries Iniciais e Gestão Escolar.

DELIMITAÇÃO DO TEMA: 1.1 AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. QUESTÕES DE PESQUISA 2. Como a ausência da família na escola de educação infantil pode prejudicar o desenvolvimento da aprendizagem do aluno? 3. Problemática Entender á problemática da ausência das famílias na escola de educação infantil chega a ser um desafio para a equipe pedagógica da instituição á qual trabalho. Essa problemática vem se tornando um desafio, tanto para os professores,…

O lúdico e sua importância no desenvolvimento da aprendizagem infantil. INTRODUÇÃO Que propostas podemos fazer para a Educação Infantil hoje, na perspectiva da formação de sujeitos capazes de intervir na realidade de maneira crítica e criativa? Que questões afetam o que é ser criança hoje? Como as crianças interagem com os objetos culturais que a elas são disponibilizados? Como e de quê as crianças brincam? Como as instituições de Educação Infantil têm enfrentado as novas relações entre…

presente memorial de formação, descreve e conta minhas historias de vida, desde o inicio de minha infância quando comecei minha vida escolar, desde fatos positivos e negativos que marcaram a minha vida. O inicio de minha vida profissional na área de educação e meus passos, dificuldades, duvidas e das experiências vivenciadas, ate chegar a decisão do curso superior de Pedagogia e meus objetivos e desejos a serem alcançados nesta área, buscando uma nova visão com a busca de informações…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 7º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Marcia Cristina Conceição Tutor de sala: Idenilde Uruaçu- go 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do

de Curitiba - FACINTER 2009 SUMÁRIO Introdução Educação Infantil - Metodologia e Procedimentos / Educação Infantil – Fundamentos A Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica Temas Transversais: Como utilizá-los na prática educativa? Metodologia do ensino da Literatura Infantil Considerações Finais Cronograma Referências 1. Introdução O presente estágio propõe uma aproximação, entendimento, sobre educação Infantil, de modo a nos possibilitar como estudantes o…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL José Sizenando RESUMO O artigo intitulado “A importância da Afetividade na Educação Infantil” tem como objetivo geral, compreender a afetividade dentro do processo de ensino aprendizagem, assim como as suas características, vantagens e os meios utilizados para provocar o ensino utilizando-a. Considerado de natureza qualitativa, o referido artigo utilizará embasamento teórico de autores consagrados na área, como Alves (1987),…

PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM CAMINHO PARA A INCLUSÃO Cleomara Couto de Souza Adriana Paula Leite de Almeida Maria Elisa Ferreira Fabrício Maria Helena Fadel Moreira Regina Aguiar da Silva Curso: Pedagogia Orientador: Tatiana Berchieri Miranda Palazzo RESUMO Este trabalho tem intuito de analisar e esclarecer as diferentes funções de um Psicólogo e um Psicopedagogo e a necessidade desses profissionais no âmbito educacional e os benefícios que eles…