Desafio Aprendizagem Libras

Língua de Sinais: Respeito, Igualdade e Socialização Fundamentados no Desenvolvimento da Aprendizagem Juliana Rodrigues Amaral Souza Resumo Na discussão sobre a educação de surdos, perpassa a discussão sobre as necessidades lingüísticas dos mesmos. Atualmente, entende-se que, na educação desses alunos, a primeira língua deve ser a língua de sinais, pois possibilita a comunicação inicial na escola em que eles são estimulados a…

exatamente aquilo que é reto, correto ou justo. Uma das características mais marcantes da nossa vida social e política são que estamos sempre a falar sobre direitos. A escola tem um papel fundamental por ser a medidora de questões como essa o grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como uma questão que precisa ser resolvida, e acrescentar no planejamento pedagógico. ATIVIDADE CAPÍTULO 3 No início do capítulo 3, você leu o trecho do Decreto Presidencial no…

A INCLUSÃO ESCOLAR: UM GRANDE DESAFIO PARA OS EDUCADORES. Estamos diante de um dos temas mais preocupantes para as pessoas que estão ligadas ao cotidiano escolar: a inclusão. Mas o que é a inclusão? Por que existe inclusão? Como trabalhar a inclusão? Abordaremos a seguir as questões mais comuns ligadas a este assunto. Ao conceituar inclusão, faremos uma interpretação analógica daquilo que o dicionário Aurélio nos apresenta: “Incluir v. t. 1. Compreender, abranger. 2. Conter em si.…

MS Maio - 2015 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é favorecer a aprendizagem no que tange o uso das novas tecnologias para a educação em espaços escolares e não escolares, elaborar proposta para implantação de tecnologias na educação e capacitação docente será um dos desafios do projeto. Para atender aos objetivos educacionais estabelecidos visando os aspectos pedagógicos e sociais na utilização da tecnologia na aprendizagem deve haver recursos disponíveis para capacitação dos…

LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS / FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Introdução A História do Surdo é marcada por lutas e conquistas de espaços. O descaso e a marginalização datam do final da Idade Média. Segundo, Sacks citado por Silva, os primeiros educadores de Surdos no Ocidente surgem a partir do século XVI, e o período de maiores conquistas foi o século XVIII. Durante a trajetória histórica, várias foram as filosofias adotadas na Educação do Surdo. A filosofia Oralista…

IMPAIRED: A CASE STUDY OF UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO, TERESINA – PIAUÍ Elayne Cristina Rocha Dias Minicurrículo Licenciatura Plena em Pedagogia e em Geografia, Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialização em Língua Brasileira de Sinais (Libras), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Professora classe C – 1ª a 4ª série – junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina – Piauí. e-mail: elaynerocha2012@hotmail.com Mugiany Brito…

I – TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO SURDO II – A DELIMITAÇÃO DO TEMA E DO PROBLEMA DA PESQUISA - destacando -se a justificativa e os objetivos² A delimitação do tema busca a Aplicação de Tecnologias da área de informática, em especial o Processamento de Linguagem Natural (PLN) no processo de aprendizagem da língua portuguesa para crianças surdas em séries iniciais, etapa de alfabetização.…

pessoais e a solução para seus problemas existenciais. Além das limitações auditivas, são abordadas outras dificuldades que impedem o desenvolvimento e a aprendizagem da pessoa surda, considerando-se que a escola deve oferecer um atendimento diferenciado e o professor enquanto profissional da educação deve buscar o conhecimento da língua de sinais (LIBRAS) tendo, assim, segurança e confiança na aplicação de suas técnicas pedagógicas. Por intermédio da pesquisa bibliográfica, observa-se…

aulas de Libras 02 á 07 Aula 02 Nessa aula explica como é uma Política de Educação Inclusiva e Educação Especial, sobre o ensino AEE e também sobre o decreto Decreto 5626/05 e a Lei nº 10.436/02, que é a educação para pessoas surdas e a libras, onde a escola tem que ser uma escola inclusiva, que tem como proposta não diferenciar estudantes em nenhuma situação de ensino, que acaba tornando a escola um lugar aberto para as diferenças e preconceitos, Sabemos que existem inúmeros…

coisas, materialidade a língua. Todavia, nem todos falam o mesmo, ou da mesma forma, nem todos usam o mesmo código linguístico. Neste sentido, para os professores que tem a língua como instrumento de trabalho explicitá-la em todos os seus níveis é um desafio. Não só a inserção do espanhol, mas é preciso lembrar que, a legislação brasileira acrescentou também o advento da inclusão às escolas, voltada para os portadores de necessidades especiais, a lei prevê que estes frequentem escolas…