Desabrochar Infantil

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL “ Professor nenhum é dono de sua prática se não tem em mãos, a reflexão sobre a mesma. Não existe ato de reflexão, que não nos leve a constatações, dúvidas e descobertas e , portanto, que não nos leve a transformar algo em nós, nos outros e no mundo” Madalena Freire Avaliar na educação infantil tem como objetivo único acompanhar o desenvolvimento da criança , esta avaliação não poderá ser realizada como forma de medir conhecimentos, mas como ponto…

Resumo sobre o Livro: Literatura infantil Brasileira: história & histórias / Marisa Lajolo, Regina Zilberman Roda de Leitura Vamos por meio deste texto compartilhar com vocês o que dialogaríamos em sala de aula. Nosso livro aborda a trajetória do desabrochar da Literatura Nacional, em cada inicio dos sete capítulos do livro, as autoras ilustram o assunto que discorrem utilizando uma citação, que tem relação direta com o momento histórico ao qual se referem. Dessa forma seguindo a…

de buscar caminhos que favoreçam o desabrochar e o crescimento integral do aluno. Nesta perspectiva, destacamos algumas características do (nome do aluno) que permanecem únicas, construindo sua individualidade e diferenças, e suas conquistas neste trimestre. O (nome aluno) é muito querido tem um bom relacionamento com a professora e com os colegas, porém precisa melhorar sua atenção em aula. Aprecia atividades de informática, educação física e literatura infantil. O aluno demonstra…

UNINTER Identificação Nome: Kely Regina da Silva Schreiner Ru: 684110 1 Tema A importância da literatura na Educação Infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da contribuição da literatura na Educação Infantil, visando o desenvolvimento da formação de futuros leitores. 2 Problematização De que forma a escola através da literatura infantil pode auxiliar no desenvolvimento das competências de linguagem aos alunos na faixa etária dos 3 ao 6 ano? Como a…

ADOLESCÊNCIA UM PERÍODO DE (RE) DESCOBERTA DA SEXUALIDADE? O adolescente vivência emocionalmente diversas transformações. Ele perde a noção do seu próprio corpo que se modifica, não sendo mais um corpo infantil. Sua relação com seus pais se torna diferente, já que ele não é mais criança, e sua identidade infantil também se desfaz, fazendo-o buscar uma nova noção de si mesmo. Deste modo, a relação idealizada com os pais se quebra surgindo conflitos.

A literatura infantil brasileira, ainda que relativamente nova, atinge hoje em dia um estágio de maturidade, resultante do surto de criação e dos estudos teóricos e críticos de que vem sendo objeto. Essa situação é fruto de um percurso: a história que acumulou ao longo do século XX, exigindo maior pesquisa e interpretação. Essa foi a tarefa realizada de modo completo e sistemático por Marisa Lajolo e Regina Zilberman. Ao evitar uma visão da literatura infantil como um setor à parte, as…

coerentes. Na Educação Infantil a importância de um profissional qualificado é essencial para consolidar essa base. O artigo pretende mostrar que só um especialista conseguirá entender a criança e saber interferir no momento certo para que essa tenha a possibilidade de desenvolve suas capacidades e habilidades motoras pertinentes a faixa etária bem como aspectos cognitivo e afetivo-social, tendo assim um desenvolvimento tranquilo e saudável. INTRODUÇÃO A educação infantil é uma…

Juliane Tema - A importância da literatura na infância Delimitação dos temas A leitura não é somente para distrair ou para fazer uma criança sair do seu mundo real e sonhar juntamente com as fantasias das histórias infântis,mas ela é de suma importância para desabrochar o gosto pela leitura, pois só se aprende a ler lendo,com isso as crianças começam a querer ampliar seus limites do próprio conhecimento. Sempre destacando que o educando deve criar o habito para a leitura, com prazer do que

lógico ou abstrato, mas na magnífica fantasia infantil. A criança brinca imitando os gestos dos adultos ou experimentando seu corpo, inventa histórias, uma após a outra. Cada objeto que a criança encontra, transforma em sua fantasia, naquilo que é imaginado. Desta riqueza interior surgem várias perguntas. Pergunta sobre a morte, sobre Deus e anjos, sobre a natureza e sobre ela mesma. É importante responder as essas perguntas dentro da fantasia infantil e não explicando as coisas cientificamente.

mãos, a reflexão sobre a mesma. Não existe ato de reflexão, que não nos leve a constatações, dúvidas e descobertas e, portanto, que não nos leve a transformar algo em nós, nos outros e no mundo” Madalena Freire Avaliar na educação infantil tem como objetivo único acompanhar o desenvolvimento da criança, esta avaliação não poderá ser realizada como forma de medir conhecimentos, mas como ponto de partida para nova descoberta. A avaliação é feita com base no…