Dentre Todas As Características Estudada Em Sala De Aula

importância da participação desse profissional na organização do seu trabalho,em espaços educativos,embuídos em um mesmo proposito,valorizar a participação de todos nas atividades da gestão democratica,junto a direção o processo de atribuições de aulas e disciplinas a partir de critérios legais desenvolvido na escola pelo coletivo que nela atuam.Segundo o sóciologo Emile Durkheim (1978) “define a educação como o processo de socialização que os indivíduos são submetidos”. A…

desenvolveram algumas atividades. Uma terceira turma (de controle) desenvolveu as mesmas atividades em um ambiente virtual de aprendizagem. Ao final, pode-se identificar as formas de apropriação do espaço virtual pelos estudantes e inferir que as características da interface podem ser responsáveis por estimular a colaboração. 1. Introdução Este trabalho apresenta resultados preliminares de uma pesquisa em andamento sobre o uso de uma mídia social como ambiente virtual de aprendizagem…

jurídicos e anotações realizadas em sala de aula. O TEXTO DECISÓRIO: ACÓRDÃO E SENTENÇA Entre os diversos discursos jurídicos, voltamos nossa atenção ao discurso decisório. Caracteriza-se pelo fato de pôr fim ao processo, pela produção de efeitos erga omnes, por seu caráter autoritário, dialético, legítimo e com uma estrutura burocrática formada basicamente por relatório, fundamentação e dispositivo, todos estes exigidos em Lei, como veremos adiante. Dentre seus diversos modelos,…

Anatomia Vegetal, subáreas da Botânica, leva, por sua vez, o aluno a examinar de perto aspectos teóricos externos e internos de um vegetal fanerogâmico, sendo de grande importância em áreas tão diversas como sistemática ou fisiologia. Esta “Apostila de Aula Prática”, assim, tem como objetivo realizar a interface entre o conhecimento teórico e a vivência prática, estimulando o estudante a exercitar seu espírito de investigação e observação, a ser um ordenador e sintetizador de…

qualidade, em que a violência doméstica é real ou em que a criança representa o papel de bode expiatório para todas as dificuldades e mazelas, são as fontes mais comuns de autores ou alvos de Bullying. Esse fenômeno comportamental é um conceito específico e muito bem definido, que não deve ser confundido com outras formas de violência pelo fato de apresentar características próprias, dentre elas, talvez a mais grave, seja a propriedade de causar “traumas psicológicos” em suas vítimas e…

prática pedagógica do professor, sabemos que a inclusão não se trata apenas da aceitabilidade de alunos com determinada deficiência ou dificuldade em aprendizagem. O professor como mediador neste processo precisa se preocupar com sua práxis em sala de aula. Desta forma, esta pesquisa pretende com o embasamento de cunho referencial teórico mostrar que as escolas públicas precisam de uma readaptação não somente no seu aspecto físico, mas também no âmbito pedagógico, conhecendo assim…

com o objetivo de tornar claro esse documento, o trabalho está dividido em dois capítulos. No primeiro, encontra-se a exposição da organização onde foi realizado o estágio: a POUSADA RAIO DE SOL LTDA - ME. São exibidas de forma objetiva suas características, como por exemplo, fundação, ramo, total de colaboradores, principais atividades realizadas, localização e organograma. Para obter uma melhor compreensão do segundo capítulo, o mesmo depara-se ramificado em três seções. A primeira…

paulistanas de 1988, iniciando-se a gestão de Luiza Erundina(1989-1993), Freire foi nomeado secretário de Educação da cidade de São Paulo. Exerceu esse cargo de 1989 a 1991. Dentre as marcas de sua passagem pela secretaria municipal de Educação está a criação do MOVA - Movimento de Alfabetização, um modelo de programa público de apoio a salas comunitárias de Educação de Jovens e Adultos que até hoje é adotado por numerosas prefeituras (majoritariamente petistas ou de outras orientações…

apoio e subsídios aos docentes, na busca da prática educativa de qualidade. Através dos dilemas vividos no cotidiano escolar a formação continuada criar novas possibilidades na resolução dos problemas. Neste sentido, buscamos caracterizar a população estudada, analisando se a formação continuada é uma de suas atribuições, além de averiguar se o coordenador pedagógico participa de algum tipo de formação continuada que foque a formação continuada dos professores. Palavras–chave:…

Em 1997, foi realizada em Hamburgo - Alemanha a V CONFITEA, onde foi aprovada a Declaração de Hamburgo que afirma que “a educação para a sustentabilidade ambiental deverá ser um processo de aprendizagem realizado durante toda vida e que, simultaneamente, perceba os problemas ecológicos inseridos no contexto econômico, político e cultural. Os problemas ambientais são vinculados a um paradigma de desenvolvimento e a educação de adultos pode desempenhar um papel fundamental no que tange à…