Dentre Todas As Características Estudada Em Sala De Aula

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA TEREZA MARIA DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA AMONTADA-CE 2010 INSTITUTO DE ESTUDOD E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA TEREZA MARIA DA SILVA. Artigo apresentado ao Instituto de Estudos e Pesquisa do vale do Acaraú – IVA, como requisito para…

1. INTRODUÇÃO O Curso de Graduação em Pedagogia é um curso que, de modo mais abrangente, fornece subsídios, conteúdos e métodos vinculados à atividade docente propriamente dita. Nesta acepção, o conhecimento pedagógico é aquele que tem por característica a explicitação das intencionalidades de uma percepção educativa, instituída num momento e num espaço, carregada de historicidade, determinada pelas interações dos protagonistas da ação educativa, bem como a organização dos meios para…

de todos os portes e ramos de atuação. DESAFIO O desafio proposto é a promoção de um DEBATE no final da disciplina, agendado pelo professor, no qual os integrantes da equipe, junto com outras equipes da sala poderão debater os tópicos de negociação e de situações de negociação vistos em todas as etapas. Essa ATPS é importante para que você, aluno, se coloque como um negociador profissional, tendo oportunidade de refletir individualmente e também de debater na equipe, ao longo dessa…

aluno a capacidade de relacionar tais observações com as Teorias vistas em sala de aula acerca do desenvolvimento infantil e suas fases. Teorias do Desenvolvimento Diversos foram os teóricos que se propuseram a estudar o desenvolvimento humano. Dentre eles, podemos destacar alguns que obtiveram bastante relevância no mundo científico e que suas teorias são estudadas e consideradas até os dias atuais. São eles: Sigmund Freud…

ETAPA Nº 2 * Aula-tema: O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação. Essa atividade é importante para conhecer como se dá o processo de negociação, ver a importância da comunicação na negociação e confirmar quais são suas variáveis básicas, a saber: poder, tempo e informação. Na continuidade de aplicar a negociação na sua vida pessoal, também refletir sobre a importância da negociação em situações externas vivenciadas no dia a dia como, por…

COMPLEMENTAR Gerenciamento de Pessoas Contabilidade Desenvolvimento de Recursos Humanos Estatística Aplicada Suprimento de Mão de Obra Dinâmica das Relações Interpessoais MATERIAL DE APOIO: Manual Geral do PIM; Conteúdo das aulas; FUNDAÇÃO PARA O PRÊMIO NACIONAL DE QUALIDADE. Critérios de Excelência 2010. Disponível em www.fpnq.org.br; Normas monográficas da ABNT; Bibliografias a serem fornecidas pelo professor orientador do Projeto. 2 FOCO DO PROJETO…

...............................................21 8 ANEXOS.........................................................................................................22 ANEXO A – Horário de Aulas Turno Vespertino ANEXO B – Formulários de Relatórios de ACs ANEXO C – Plano de Aula ANEXO D – Registro de Aulas em Diário de Classe ANEXO E – Pasta Diário de Classe (Freqüência e Rendimento Escolar, Conteúdo Programático e Registro de Classe) ANEXO F – Plano Anual de Curso do

A principal instituição social para a criança é a família, portanto este grupo deve receber condições básicas para a formação das crianças. É também muito influenciada pelo meio social e cultural em que se situa. As crianças possuem suas características próprias e observam o mundo e o comportamento das pessoas que a cerca de uma maneira muito distinta. Aprendem através da acumulação de conhecimentos, da criação de hipóteses e de experiências vividas, (VYGOTSKY,1994). O…

............................................... 28 Tabela 2 – Tipos de TICs utilizadas ......................................................................... 28 Tabela 3 – Áreas de conhecimento estudadas nas dissertações ............................ 29 Tabela 4 – Áreas de conhecimento estudadas nas teses ........................................ 30 Tabela 5 – Palavras-chave mais frequentes em dissertações ................................. 31 Tabela 6 – Palavras-chave mais…

disponíveis assim como as atividades desenvolvidas na turma. Em seguida é apresentada a formação acadêmica da professora, sendo feito os relatos das atividades desenvolvidas em sala de aula, onde são retratados os conteúdos, a abordagem de ensino, os materiais didáticos utilizados durante as aulas e o aproveitamento das aulas pelos alunos. Depois deste tópico são tecidas algumas conclusões sobre a prática de regência. E, por fim, são colocadas às referencias utilizadas como suporte na…