Delors Educação Um Tesouro A Descobrir

INTRODUÇÃO Jacques Delors In'am Al Mufti Isao Amagi EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR Roberto Carneiro Fay Chung Bronislaw Geremek William Gorham Aleksandra Kornhauser Michael Manley Marisela Padrón Quero Marie-Angélique Savané Karan Singh Rodolfo Stavenhagen Myong Won Suhr Zhou Nanzhao Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI Tradução de Carlos Gustavo Marcante Guerra EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR…

2012/2013 [pic] Paula Carvalho Nº 1201713 CPS5 Abril 2013 1. O papel do professor tem sofrido uma evolução ao longo da história da educação, pois tem procurado ajustar-se às necessidades e solicitações da sociedade e da escola, fazendo-se emergir no momento presente um novo paradigma. Segundo Delors (1996), a importância do papel do professor, enquanto agente de mudança, traduz-se num conjunto cada vez mais vasto e variado de funções, que deve passar…

funcionários das empresas se conheçam e se aproximem. Em uma perspectiva histórica, o ser humano necessita do outro, sendo necessário direcionar uma gestão que seja alicerçada pelos pilares básicos da educação: aprender-aprender, aprende-conviver, aprender-fazer, aprender-ser, como explicita Delors (1998). Dentro desse contexto, o Pedagogo enquanto especialista e gerenciador dos diversos saberes (filosóficos, sociológicos etc), deve disseminar tais conhecimentos também nas empresas,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: EDU 338 - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ANÁLISE CRÍTICA DO FILME “O TRIUNFO” FEIRA DE SANTANA, JUNHO DE 2014. Guimarães Rosa, em uma passagem de seu livro Grande Sertão: Veredas (1956), diz: “...Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende.”. E é exatamente isso que é possível observar no filme “O Triunfo” o…

ESTUDOS DISCIPLINAS I JUSTIFICATIVAS QUESTÃO 1. Segundo apresentado no Parecer CNE/CP nº 3-2006 do Ministério da Educação Conselho Nacional de Educação: “Entende-se que a formação do licenciado em Pedagogia fundamenta-se no trabalho pedagógico realizado em espaços escolares e não escolares, que tem a docência como base. Nesta perspectiva, a docência é compreendida como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e…

Os quatro pilares da educação A educação deve transmitir de forma eficaz, cada vez mais saberes e saber- fazer evolutivos que sejam adaptados à civilização, como também nos orientar para projetos individuais e coletivos. Esta deve organizar-se em torno de quatro aprendizagens fundamentais que são os pilares de conhecimento: aprender a conhecer e aprender a fazer, que são essenciais; aprender a viver juntos e apreender a ser, como prolongamento das outras duas. Aprender a conhecer…

um mesmo propósito em torno da educação. A LDB (Lei nº 9394/96), em seu art.12 & I, art. 13 & I e no art. 14 & I e II, estabelece orientação legal de confiar à escola a responsabilidade de elaborar, executar e avaliar seu projeto pedagógico. A legislação define normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios estabelecidos pelo art.14: I. participação dos profissionais de educação na elaboração do…

vida, um local de vivência da cidadania. Mas a escola por si mesma, jamais cumpriria o seu papel se não trabalhasse lado a lado com o professor e a família no processo da educação. Desta forma, professor, família e escola devem se preocupar e estarem atrelados para que os indivíduos (a sociedade em si) ingressem na educação e se interessem por ela, já que a mesma tem sido tão desvalorizada por muitos, refletindo um alto índice de analfabetos em pleno século XXI, incluindo os…

O papel da educação no despertar da consciência Ao articularmos sobre a educação é de suma importância lembrar que ela pressupõe um movimento de dentro para fora, portanto através da atividade meio do autoconhecimento é que o ser humano encontra um atalho para se chegar a educação verdadeira. Entende-se que através da educação o ser humano se relaciona não só por meio de uma interligação com o mundo objetivo e não fundamentado teoricamente e também com o mundo individual e espiritual…

Unesco: Os quatro pilares da “educação pós-moderna”* Lenildes Ribeiro Silva** Resumo Este artigo busca relacionar as discussões sobre a educação explicitadas no relatório para a Unesco Educação: um tesouro a descobrir com o discurso da pós-modernidade de Lyotard. Apresenta-se a proposta de educação trazida no relatório, em destaque, os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver juntos, tendo como ponto de partida a…