Definição De Emoções

conflitos e interesses são estruturados e colocados em prática no ambiente organizacional. Diante destas afirmativas, explicitaremos adiante, o conceito de poder e suas diferentes definições, de acordo com o âmbito estudado. 2 DEFINIÇÃO 2.1 Conceito de Poder Ao pesquisar no dicionário o significado da palavra PODER, é possível constatar os diversos significados que essa pequena palavra possui, a exemplo: ter a faculdade de; ter possibilidade de; ter autoridade…

SANTA HELENA Curso de especialização em psicopedagogia A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DURANTE A INFÂNCIA ANA MARIA SANTOS DE ANGELIS JAQUELINE MARIA DOS SANTOS GERTRUDES MARIA AMARAL NUNES MACHADO REJÂNE BARBOSA DA SILVA SUELI PEREIRA DA SILVA ILHA DE ITAMARACÁ 2008 FACULDADE SANTA HELENA Curso de especialização em psicopedagogia A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DURANTE A INFÂNCIA ANA MARIA SANTOS DE…

objetivos coletivos • Aprendizagem em grupo: diálogo e discussão • Pensamento Sistêmico: Organização Aberta 12 Inteligência Emocional Daniel Goleman “A Emoção como fator importante” – Relação entre emoções e intelecto – A importância de administrar as emoções – A importância de colocar as emoções a nosso serviço. 13 Maiêutica Sócrates “O mestre como guia na construção do seu conhecimento” – Os instrumentos para isso: • Importância do questionamento sistemático • Diálogo…

Psicologia é a ciência que estuda o comportamento para entendimento da expressão dossentimentos, emoções, pensamentos e personalidade. É a ciência que tem como objeto de estudo os processos mentais, através do comportamento, em seus diversos processos, para estes fins utiliza os métodocientífico que implica na observação dos fenômenos, definição do problema, apresentação de uma hipótese, experimentação e a conclusão através da apresentação de uma tese, além dos estudos de casos que…

identificar os nossos sentimentos e das pessoas que nos cercam, base da automotivação e do controle das emoções dentro de nós e em nossos relacionamentos. Com a crescente valorização do ambiente de trabalho e a sua real importância nas tomadas das decisões, a inteligência emocional surge como uma ciência de resultados consistentes e de grande aplicação no ambiente corporativo. A DEFINIÇÃO DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E SUA APLICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES Frente aos desafios do mundo…

Conflitos Apresenta Cinco Estágios: 1º Oposição ou incompatibilidade potencial: presença de condições que criam oportunidades ao seu surgimento. 2º Congnição e personalização: identificam e tentam definir o conflito, além de avaliar o que as emoções e os sentimentos representam a situação . 3º Intenções: O autor distingue intenção. 4º Comportamento: Quando a maioria das pessoas pensam em situação de conflitos 5º Resultados: A inter–relação e ação-reação entre as partes…

independência de Marrocos? O ensino proporciona o desenvolvimento de habilidades e aquisição de conhecimentos que conduzem às competências. Competência é a capacidade de mobilizar recursos visando abordar uma situação complexa. Para Parrenoud, na sua definição, ele diz “RECURSOS COGNITIVOS”. Moretto defende que competência vai além do cognitivo. RECURSOS: que recursos? Conteúdos específicos: é preciso saber e bem, desde que sejam relevantes , associados àquela situação…

empírico. d) conhecimento social. e) conhecimento absoluto.Atributos de liderança sugerido por Klemp Jr.  “QI” (capacidade mental) – alto grau de inteligência para gerenciar.  “IE” (inteligência emocional) – percepção não só das próprias emoções, como dos outros.  “Conhecimento” (conhecimentos técnicos e do negócio) – know-how da área de atuação e ampla visão do negócio.  “Crescimento” – curiosidade e avidez pelo conhecimentos.  “Ego” (ego saudável) – são autoconfiantes…

PERSPECTIVAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Thuane Gandolfi ¹ 1. RESUMO O presente texto discorre a cerca da importância e influência da afetividade no processo ensino-aprendizagem, bem como na relação professor aluno. Pretende-se ampliar a definição de afetividade compreendendo que a partir desse conjunto de sentimentos e sensações se torna possível significar as atividades cotidianas. É, de fato, fundamental ao docente compreender que o desenvolvimento cognitivo e emocional…

Social: o Poder Oculto das Relações Humanas (Editora Campus). Nela, Goleman defende um novo modelo de inteligência baseado no emergente campo da neurociência social. Pessoalmente, acho que a parte mais interessante do livro foi o capítulo sobre a definição detalhada do conceito de inteligência social, o que permite um roteiro de estudo sobre a mesma. Gostaria de compartilhar essa informação com todos vocês. Só lembrando que a inteligência social também é chamada de inteligência…