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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Hospitalar 2ª Série Humanização no Atendimento Hospitalar A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Lucas Pereira de Melo Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade III . CST em Gestão Hospitalar - 2ª Série - Humanização no Atendimento Hospitalar Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E…

partir de diversos tipos de materiais são os vasilhames de bebidas, que podem ser comercializados em latas metálicas, garrafas de vidros e garrafas plásticas. A atividade consiste em especificar um vasilhame de bebidas metálico que armazene uma substância líquida, a ser definido pelo grupo. O material do vasilhame deve ser compatível com o líquido armazenado. Passo 1 (Aluno) Etapa 1. Pesquisar em livros da área, revistas e jornais ou sites da internet as principais características…

metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor. A ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar,…

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.…

como objetivo desenvolver o planejamento e a programação de duas etapas de um projeto de construção civil. Além disso, também procura estudar toda a movimentação e armazenagem de materiais envolvida nessas mesmas etapas. O projeto trata de uma construção residencial unifamiliar de baixa renda. Devido às características do público comprador, o mesmo deve obedecer a rígidas metas de tempos e de consumo de recursos a fim de reduzir custos. Essas premissas serviram de base para a elaboração…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Faculdade de Administração e de Turismo CST em Processos Gerenciais Gestão de Projetos Projeto de lançamento de um produto Lançamento do Quiche Forno de Minas Alisson da Rosa Jorge Lerípio Maicon Paradeda Pelotas, 2014 Sumário 1. Introdução: O presente estudo irá mostrar o Projeto de Desenvolvimento do Produto (PDP) em uma empresa já estabelecida no mercado nacional. De acordo com Rozenfeld et…

RA:8483187853 Guilherme Prates- RA:8091883667 Werley Prado- RA:8073842762 Visita técnica a empresa têxtil Trabalho desenvolvido por alunos de graduação apresentado no curso de Engenharia Civil da Anhanguera, da matéria de Administração, sob a orientação do professor Ebert Guimarães. Belo Horizonte Junho 2014 Sumário Sumário 3 ETAPA 1 5 Passo 1 5 Passo 2 8 Passo 4 10 ETAPA 2 10 Passo 1 10 Passo 2 11 Passo 3 13 Passo 4 15 ETAPA 3 16 Passo 1 16 …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Santo André 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN SP – SANTO ANDRÉ CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA Processo de Desenvolvimento de Produtos Plano de ATPS Atividades Praticas Supervisionadas apresentado pelos alunos Alexandre da Silva Belo, Cristiano Pereira da Silva, Fernando dos Santos Primo, Jeferson Luiz Lourenço de Lima, Jeferson dos Santos Barbosa, Ricardo Aparecido Bineli à Supervisão do…

nota parcial na Situação de Aprendizagem compreende a 30% da nota dos conhecimentos adquiridos nesse segundo módulo do curso Técnico em Mecânica sob a orientação dos Professores do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. Professor Professor Professor Professor Professor Professor Professor CURITIBA 2013 Sumário 1 Introdução Os projetos mecânicos têm a finalidade de planejar o desenvolvimento dos procedimentos para a realização de uma ou mais…

Figueiredo. -- São Paulo, 2009. 119p. Trabalho de Formatura - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Departamento de Engenharia de Produção. 1. Construção civil (Projeto; Planejamento; Controle) 2. Materiais (Armazenagem) I. Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de Engenharia de Produção II. t. À minha família, pela confiança, pelo apoio e pelo amor AGRADECIMENTO Gostaria de começar agradecendo ao meu orientador Professor Dr. Miguel Cezar Santoro…