Definindo O Conhecimento E Aprendizagem Organizacional

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Ciências Contábeis Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Gestão do Conhecimento - A3 1° sem/2013 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Estudo: C.H. Atividade: C.H. Total: 40 40 80 Ementa Gestão do conhecimento. Empresa do conhecimento. Teoria da Criação do Conhecimento. Criação do conhecimento. Promoção do conhecimento. Concorrência Global. Conhecimento Interorganizacional. Síntese do Conhecimento…

Instrisecos (Gestão do Conhecimento) Sabe-se que o conhecimento e a informação servem de base para que as empresas sejam altamente competitivas no cenário em que se encontram atualmente. No segundo capitulo deste livro são apresentados alguns aspectos instrinsecos de gestão do conhecimento para que as Organizações possam utilizar em seu planejamento estratégico. Segundo Coo (1988) a informação é usada para atuar em três cenários distintos pelas empresas de conhecimento, sendo…

Palavras-chave: Administração, Informação, Conhecimento Introdução às tecnologias de gestão 3 A mudança nas organizações A sociedade enfrenta mudanças em relação a tecnologia, economia, política, ecologia e aspectos sociais. 4 A mudança nas organizações Influenciando e sofrendo influências. Aprendendo e ensinando. As empresas estão inseridas em um ambiente de mudanças. 5 O novo paradigma Achatamento das estruturas organizacionais Profissionais…

afirmação(ões): Resposta Correta: d. I apenas. Feedback da resposta: O BSC é uma filosofia prática e inovadora de gestão do desempenho das organizações. O objetivo de sua implementação é permitir uma gestão eficaz do desempenho organizacional, baseando-se na visão da estratégia da empresa traduzindo-a em indicadores de desempenho. É uma abordagem estratégica de longo prazo, sustentada num sistema de gestão, comunicação e medição de desempenho, cuja implementação…

CAP. 1 – CONTEXTUALIZAÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS Devido às intensas mudanças observadas no macroambiente organizacional e à necessidade crescente de maiores níveis de competitividade, muitas empresas têm sido levadas a rever o modelo absolutista e autocrático (embora o taylorismo e o fordismo continuem empregados) e a repensar seu gerenciamento de pessoas – que de incorpora a dimensão estratégica. Mudanças no mundo do trabalho Mudança de escopo – do saber como fazer para o saber por que

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Gestão do Conhecimento - AVA 1° sem/2015 1ª Série Diurno Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2015 C.H. Estudo: C.H. Atividade: C.H. Total: 40 40 80 Ementa Gestão do conhecimento. Empresa do conhecimento. Teoria da Criação do Conhecimento. Criação do conhecimento. Promoção do conhecimento. Concorrência Global. Conhecimento Interorganizacional. Síntese do Conhecimento Modular e Integral. …

CAP. 1 – CONTEXTUALIZAÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS Devido às intensas mudanças observadas no macroambiente organizacional e à necessidade crescente de maiores níveis de competitividade, muitas empresas têm sido levadas a rever o modelo absolutista e autocrático (embora o taylorismo e o fordismo continuem empregados) e a repensar seu gerenciamento de pessoas – que de incorpora a dimensão estratégica. • Mudanças no mundo do trabalho Mudança de escopo – do saber como fazer para o saber por que

contribui para a eliminação do modelo mecanicista da estrutura organizacional. Estruturas mecanicistas em departamentos “engessam” a criatividade e criam barreiras para a inovação e para o bom desempenho do negócio, e com o treinamento e desenvolvimento, ferramenta utilizada para auxiliar na transformação do comportamento das pessoas, é possível mudar essa realidade e possibilitar a conquista do desenvolvimento da estrutura organizacional. Pois, é papel do processo de desenvolver pessoas…

primeira na América Latina a seguir o conselho. Recentemente, com 47 projetos de BSC em execução, a Siemens do Brasil ganhou a tarefa de levar conhecimento sobre o método às filiais do México, da Colômbia e dos países Andinos. Os executivos da empresa dizem estar satisfeitos com os resultados, mas tem uma inquietação. "Os ativos intangíveis, como o conhecimento dos funcionários, são a base para a execução da estratégia, mas comprovar a relação de causa e efeito entre eles e os ativos…

REFERÊNCIA: PLT Comportamento Organizacional e Comunicação. CARAVANTES, Geraldo R.; KLOECKNER, Monica C.; CARAVANTES, Claudia B. AULA 2: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL: UMA VISÃO GERAL DO CAMINHO A SER TRILHADO: Existem seis autores que com suas ideias e teorias, deram suporte à abordagem educacional. O Hexagrama foi uma forma encontrada para identificar e guardar as contribuições de educadores e orientador das influências educacionais básicas. CAP. 1 - HEXAGRAMA-SÍNTESE (p. 11 a 21) ALFRED