Deficiencia Visual Na Escola Regular

DEFICIÊNCIA VISUAL Interação da pessoa com deficiência visual Núbia Tavares Diniz Curso Normal Superior e Pós Graduação Educação Especial com Ênfase em Educação Inclusiva. Cruzília – MG 2014 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO Na década de 60 o governo criou a Campanha Nacional de Educação dos Cegos - CNEC e também instalou os. Na década de 90 o Brasil assinou a Declaração de Salamanca, na qual se comprometia a seguir as recomendações

numa cartolina usando apenas os pés. O que é inclusão? Inclusão é dar direitos iguais a todos independente de cor, religião, sexo, idade, raça, deficiência, etc,.... é proporcionar a todos as mesmas condições de uma vida digna e justa. Um exemplo é a educação inclusiva, não é o aluno com deficiência que deve se adaptar a escola, mas sim a escola que deve se adaptar para recebê-lo e proporcionar-lhes as mesmas condições que os outros, adaptando seu currículo, adaptando a estrutura…

vida sem grandes perspectivas. Ainda hoje, na educação existem muitas discussões referentes à inclusão das pessoas com deficiência na escola regular, pois implica numa mudança de paradigmas, causando alterações na prática educativa e desacomodando toda a comunidade escolar. A educação de pessoas com deficiência visual, no Brasil, se realiza, prioritariamente, no sistema regular de ensino, com apoio educacional em sala de recursos e/ou com apoio de professor itinerante. Nesses espaços…

educação especial é o profissional responsável pela educação de alunos que apresentam algum tipo e deficiência, seja ela física ou mental, ou até mesmo num sentido social e antropológico de ordem cultural e étnica. Eles atuam nas escolas dentro da educação inclusiva. O presente estudo tem como objetivo verificar como e qual a atuação destes profissionais dentro das escolas especiais ou até mesmo de ensino regular. Como especialistas na área de educação especial tais profissionais se…

estabelecia a clientela a ser atendida. Nessa clientela, estavam incluídas as crianças com deficiência auditiva, física, mental e de deficiências múltiplas. Diante dos fatos mencionados, no ano de 2011, foi instaurado o decreto n. 7611 (Brasil, 2011) o qual reafirmava a necessidade de garantir atendimento especializado a todos os alunos que necessitavam desse atendimento, com isso, todos os alunos com deficiência e transtornos, ficam amparados por lei o direito desse atendimento.…

leccionada na Universidade Pedagógica Delegação de Massinga, o mesmo tem como tema: Necessidades Educativas Especiais Sensoriais Visuais. As necessidades educativas especiais sensoriais dizem respeito a uma incapacidade de visão e, a variação sensorial visual vai dos níveis menores até a perda, total da visão. O estudo sobre as necessidades educativas sensório-visuais, reveste de tamanha importância para o processo de ensino e aprendizagem, pois, a visão é um dos órgãos importantes que…

Projeto de Inclusão: UMA ESCOLA PARA TODOS Lajeado, novembro de 2014 Introdução Este trabalho foi criado por cinco graduandas dos cursos de Biologia, Ciências Exatas, e Pedagogia, na disciplina de Pedagogias e Diferenças, do Centro Universitário UNIVATES, tem como finalidade tornar possível uma escola ideal para todos, que será uma escola onde a inclusão aconteça realmente, onde os alunos se sintam acolhidos, e confortáveis no seu ambiente de…

TEMA: Inclusão Escolar: O Recurso pedagógico adaptado para o aluno surdo no ensino regular. Luzinete Valdemar Lira 1 Nadja Vania da Cunha 2 RESUMO Este artigo contempla um análise sobre os recursos pedagógicos adaptados e as práticas pedagógicas desenvolvidas para o aluno surdo na sala de aula regular de ensino.Para tal,realizou-se um aprofundamento teórico sobre o desenvolvimento histórico…

É importante refletir sobre as políticas linguísticas e pedagógicas que se encontram no Brasil, portanto, o professor tem que buscar alternativas para reorganizar as escolas e fazer uma educação bilíngue. Através de seu fazer e refazer educativo a escola deve contemplar múltiplas inteligências aliadas à pedagogia da inclusão social. A instituição de ensino deve se reorganizar para atender as necessidades do aluno, isso requer um currículo adaptado, acessível, oferecendo apoio adicional…

Nos últimos anos a sociedade de certa forma são obrigados a incluir toda e qualquer deficiência dentro da sua forma de trabalho e na sociedade e nos ambientes escolares O tema inclusão por sua vez vem sido muito discutido em nosso cotidiano seja no trabalho, na sociedade ou no ambiente escolar. Por isso estamos apresentando o tema inclusão para que todos tenham uma visão plena das pessoas com deficiência que esta em nossa volta. Já faz anos e assim eles conquistam o espaço deles no…